日期:2022-05-21
這是《詩經(jīng)·氓》教案,是優(yōu)秀的教學(xué)案例文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
《詩經(jīng)·氓》是人教版必修2的一篇經(jīng)典之作,詩歌講述了一個(gè)古老的而又無數(shù)次重復(fù)上演的愛情婚姻悲劇。本文的價(jià)值在于,它用高度凝練而有韻味的詩歌語言、以女主人公的口吻講述愛情故事,并且對(duì)自己的婚姻悲劇作出深刻的反省,以告誡人們“無與士耽”。
一、課前要求學(xué)生自讀全詩,描述詩意(區(qū)別于文言文的字字直譯)
二、朗讀全詩,正音正字,疏通詩歌意思。(注意不要陷于文言翻譯中易于肢解詩意)
三、整體感知,概括內(nèi)容:
1、作為敘事詩,這首詩敘述了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)同學(xué)簡(jiǎn)要復(fù)述詩歌的主要內(nèi)容。
“癡心女子負(fù)心漢”的傳統(tǒng)悲劇故事。或者說這首詩主要寫了一個(gè)女子回憶她與“氓”從戀愛、結(jié)婚到婚變的全過程。
開始氓來向她求婚,女子沒有立即答應(yīng),男生有些生氣;女子希望他不要生氣,告訴他以秋天作為婚期,于是,女子就欣然急切地盼望氓的到來,她對(duì)“氓”表現(xiàn)得很癡情,兩人很順利地結(jié)婚了。婚后生活貧困、辛苦,女子毫無怨言地操持著家務(wù),“氓”開始還好,慢慢地,脾氣變得暴躁起來,并且毫無眷顧之意,女子獨(dú)自傷悲,最終清醒地認(rèn)識(shí)到既然你不念舊情,無情無義,那就算了吧!
2、從文中哪些詩句可以看出女子的“癡情”和男子的“負(fù)心”?試做分析。
1)、“氓”的形象——負(fù)心
氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。 匪來貿(mào)絲,來即我謀。——忠厚老實(shí),又有一些狡猾。
匪我愆期,子無良媒。 將子無怒——“怒”:求婚太直接,太急于求成。悲劇的根源。
士也罔極,二三其德。——對(duì)感情不專一,德行無常。
言既遂矣,至于暴矣。——達(dá)到目的之后,對(duì)妻子施以暴力。
信誓旦旦,不思其反。——曾經(jīng)的錚錚誓言,對(duì)愛的渴望,如今都不再顧念。不念舊情。
2)、“女子”的形象——癡心
送子涉淇,至于頓丘。 匪我愆期,子無良媒。 將子無怒,秋以為期。——極易沉湎
乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。 不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。 既見復(fù)關(guān),載笑載言。——對(duì)愛癡情
自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。
三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。
幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng) | 聯(lián)系方式 | 發(fā)展歷程
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【親親園丁】 版權(quán)所有 備案編號(hào):粵ICP備14102101號(hào)