中班社會活動小弟弟變干凈了教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動反思等內容，使幼兒知道，不講個人衛生對自己的身體不利，也會影響他人，要注意個人的清潔衛生，培養良好的衛生習慣，適合幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看小弟弟變干凈了教案吧。

 　　活動目標
　　1、使幼兒知道，不講個人衛生對自己的身體不利，也會影響他人，要注意個人的清潔衛生。
　　2、培養良好的衛生習慣。
　　3、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
　　4、了解保持個人衛生對身體健康的重要性。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備
　　自編故事《臟孩子》（內容自定）；繪畫紙和筆若干。

　　活動過程
　　1、介紹詩歌《小弟和小貓》（柯巖作），組織幼兒討論，不講衛生有什么不好？
　　2、講述故事《臟孩子》，并組織幼兒討論，為什么別人不喜歡“臟孩子”？ 使幼兒知道，不講究衛生，別人會怎樣對待你。
　　3、把“臟孩子”的變化用繪畫表現出來，請幼兒幫助“臟孩子”改掉不講衛生的壞習慣。
　　4、將繪畫作品張貼出來，請幼兒總結“臟孩子”哪些地方進步了？改掉了什么毛病？
　　5、自編班級講衛生手冊，內容由教師和幼兒一起商定，并配上簡單文字說明，供家長觀看。

　　活動建議
　　1、在寢室內放一面大鏡子，讓幼兒有機會了解自身的形象，隨時注意個人的清潔衛生。
　　2、可挑選個人衛生較差的幼兒表演“小弟和小貓”，使其通過表演受到教育。
　　3、教師要隨時注意自己的儀表，為幼兒樹立良好的榜樣。

　　活動反思
　　幼兒的良好習慣不是一天兩天就能形成的，其中還可能有多次的反復，教師要善于觀察發現，針對問題及時糾正，及時鞏固。