這是中班美術冰激凌花籃教案反思，是優秀的中班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

　【活動目標】
　　1、設計描畫冰淇淋，能從形狀、圖案、色彩等方面進行大膽想象并創作。
　　2、體驗美術創作活動的樂趣。
　　3、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
　　4、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
【活動準備】
　　教學范畫一張；冰淇淋的圖片若干張；幼兒作畫工具。
【活動過程】
　　（一）用小貓開商店引出課題
　　天氣漸漸變熱了。小貓咪咪開了一個商店。我們看看，她開了一個什么商店？（出示范畫）
（二）引導幼兒觀察冰淇淋，認識各種各樣的冰淇淋。
　　1、你們喜歡冰淇淋嗎？
　　2、你最喜歡哪個冰淇淋？它是什么樣子的？
　　3、小貓咪咪還給小朋友準備了很特別的冰淇淋，你們想看嗎？
　　教師放圖片問幼兒：你喜歡這個冰淇淋嗎？這個冰淇淋上有什么？
　　4、小貓咪咪說：“她商店的冰淇淋都賣完了，想請小朋友來幫忙一起制作一些冰淇淋。”小朋友，你們愿意幫咪咪這個忙嗎？”
　　5、問幼兒：你想制作一個什么樣的冰淇淋？
（三）教師示范作畫
　　1、老師也想幫咪咪的忙。我也來制作一個冰淇淋。
　　2、教師在黑板上示范。
　　3、注意提醒幼兒給冰淇淋涂上漂亮的顏色。
（四）幼兒練習作畫
　　1、鼓勵幼兒大膽想象，畫出自己所喜歡的冰淇淋。
　　2、幫助能力弱的幼兒。
　　3、引導幼兒用不同的顏色給冰淇淋上色。
（五）講評。
【活動反思】
　　冰淇淋是幼兒都很喜歡的一種甜食，冰淇淋漂亮的顏色也是幼兒喜愛的另一個原因。教師從幼兒的實際經驗出發，通過觀察冰淇淋，讓幼兒在觀察中知道冰淇淋的特點及基本形狀，再根據經驗發揮想象，設計、創造出自己的冰淇淋，幼兒參與活動積極，主動，效果較好。