這是中班美術快樂的燕魚教案反思，是優秀的中班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
　　1.畫出幾只形狀，大小不同的燕魚，體現它們在畫面中的位置變化。
　　2.培養幼兒對變化構圖的意識。
　　3.體驗成功的喜悅，并會正確評價他人的作品。
　　4.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
　　5.體驗想象創造各種圖像的快樂。
活動準備：
　　1.觀察各種燕魚的形狀，顏色，動態等，并鼓勵他們自由想象，創造出新的形象.
　　2.教具：有關燕魚的錄像，磁吸燕魚.自制的燕魚錄像.
　　3.繪畫用具：畫紙.蠟筆，毛筆，藍顏料
活動過程：
　　1.開始部分.觀看有關燕魚的錄像，以引起興趣.
　　提問：剛才看到的是什么?它長的什么樣?(引導幼兒說出燕魚的基本特征)
　　2.基本部分：
　　(1).觀看自制的燕魚錄像.
　　(2)提問：故事中的燕魚是長的什么樣子的?它出去玩的時候是整樣游的?它捉迷藏的時候又是怎樣游的?
　　(3)幼兒繪畫，教師指導.
　　師：剛才，小朋友看了燕魚的一家在大海里快樂的游這個故事，現在你們想不想把它們畫下來，給其他的小朋友們看?在畫時，可讓燕魚游向不同的方向，還可以給燕魚穿上美麗的衣服.最后，用顏料涂上大海的顏色.
評價活動：
　　1.陳列作品.
　　2.提問：你喜歡哪張畫/為什么?(當幼兒說到哪張畫時，教師就把哪張畫顯示到屏幕上)
　　3.組織幼兒收拾繪畫用具.活動結束.(公開課)