這是中班公開課藝術(shù)我的紙飛機(jī)教案反思，是優(yōu)秀的中班藝術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)：
　　1學(xué)會折疊三角飛機(jī)，在玩耍中體驗(yàn)折紙帶來的樂趣。
　　2能進(jìn)行簡單的裝飾，使飛機(jī)更美麗。
　　3通過制作紙飛機(jī)送給朋友，表達(dá)自己對朋友的情感。
　　4.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
　　5.嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。
　　活動準(zhǔn)備：
　　1范例一個(gè)，水彩筆。
　　2每人一張長方形紙。
　　3幼兒操作材料。
　　活動過程：
　　1猜謎語，引入課題。
　　一只大鳥真稀奇，只喝油來不吃米；呼嘯一聲沖天起，載客運(yùn)貨飛千里。
　　教師：科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)真了不起，可以幫我們做很多的事情。今天老師用紙做了一架三角飛機(jī)（出示范例），你們喜歡嗎？
　　2教師講解示范折疊方法（1）長方形紙一張，長邊和長邊找朋友，對齊壓平。
　　（2）展開找到中線，它像一條小河在中間。
　　（3）找到一條短邊上的兩個(gè)角，向中線折一邊折成一個(gè)三角形的形狀。
　　（4）找到飛機(jī)尖尖的一個(gè)角，向它對面的一條邊彎彎腰，壓壓平，露出一個(gè)尖尖小角。
　　（5）找到這個(gè)尖尖角，回頭再點(diǎn)點(diǎn)頭，壓壓平，還是露出一個(gè)尖尖小角。
　　（6）找到中線，對折，飛機(jī)的翅膀合上了。
　　（7）用手捏著飛機(jī)的尖頭，兩個(gè)翅膀撲下來，向下折壓壓平，飛機(jī)折好了。
　　（8）鼓勵幼兒用自己喜歡的圖案裝飾飛機(jī)。
　　3幼兒操作，教師指導(dǎo)提醒幼兒折疊時(shí)邊與邊，角與角都要對齊，并壓平折痕。幫助能力弱的幼兒完成作業(yè)。
　　鼓勵幼兒選用自己喜歡的圖案裝飾飛機(jī)。
　　4對完成作業(yè)的幼兒給予肯定。讓幼兒觀賞各自飛機(jī)上的裝飾。
　　5把裝飾好的紙飛機(jī)，送給自己的朋友，表達(dá)自己對朋友的情感。
　　活動延伸教師帶幼兒去戶外投擲飛機(jī)，賽一賽，看看誰的飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)。
活動反思：

　　讓幼兒認(rèn)識飛機(jī)的簡單構(gòu)造和功能，同時(shí)又培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力、動手能力等;通過活動中的互相幫助還培養(yǎng)了幼兒的合作意識。從整個(gè)活動效果來看，幼兒在活動中注意力集中，動手操作時(shí)積極、投入，最后的展評活動更是把活動推向了高潮，孩子們看著自己折好的飛機(jī)，帶著老師獎勵的小獎?wù)路浅８吲d。