這是中班藝術活動我們來跳皮影舞教案反思，是優秀的中班藝術教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標:
　　1.探索皮影舞蹈詼諧，有趣的動作特點。
　　2.體會我國古老民間藝術的魅力。
　　3.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
　　4.探索、發現生活中的多樣性及特征。
　　活動準備：
　　1.多煤體設施；2.視頻皮影、皮影舞，錄音機，影窗。
　　活動過程：
　　一、欣賞皮影舞蹈，探索皮影舞的動作特點。
　　1.觀看皮影錄像，提問：
　　（1）錄像里是什么？
　　（2）你在皮影戲里看到了什么?皮影戲皮影戲，舊稱"影子戲"或"燈影戲"，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時，藝人們在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當地流行的曲調唱述故事，同時配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉土氣息。在河南、山西農村，這種拙樸的漢族民間藝術形式很受人們的歡迎。
　　2.欣賞皮影舞蹈提問；這個舞蹈和咱們平常看到得舞蹈有什么不同的地方。
　　二、看看，學學皮影舞蹈的動作，積累舞蹈素材。
　　1.欣賞皮影舞蹈第一小節，你們看，老奶奶每個人都做了一個皮影造型，咱們也學老奶奶做一個造型吧。
　　2.欣賞皮影舞蹈第二小節，學習基本動作。
　　通過錄像自由模仿，老奶奶還有什么精彩動作呢，我們接著往下看，請小朋友一邊看一邊把自己喜歡的動作記下來。幼兒互相學習舞蹈基本動作。
　　三、編編，跳跳，完整表現皮影舞蹈。
　　完整表現皮影舞蹈，提高幼兒相互模仿學習的興趣，自然結束。
教學反思：
作為教師要善于發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。