這是大班藝術中國功夫教案反思，是優秀的大班藝術教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動名稱：中國工夫適合班級：大班重點領域：藝術活動方式：集體設計思路：
　　近年來社會上對外國的節日、文化比較崇尚，而在很多地方忽視了我們中國的傳統文化和習俗，因此，開展了主題活動"中國娃娃"，在這個主題活動中，從四大發明到現代火箭；從中華健兒勇奪奧運金牌到我國的名勝特產；從國粹京劇到各民族歌舞┅┅孩子們發現越來越多，驚奇越來越多，感受也會越來越多。在看了成龍的電影和動畫片《大鬧天宮》后，幼兒對中國工夫產生了極大的興趣，因此選取了《中國工夫》這首歌曲，讓幼兒體驗中國工夫的雄壯有力的氣概，激發幼兒用身體動作表現中國工夫，給幼兒以表達表現的空間。使幼兒能在音樂氣氛的感染下，在富有力度的動作表演中，對民族精神有所體味，萌發做中國人的自豪感。
　　目標：
　　1、喜歡中國工夫，體驗中國工夫的雄壯有力的氣概。
　　2、激發幼兒用身體動作表現中國工夫。
　　3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力
　　4、逐步養成垃圾分類處理和珍惜、節約資源的好習慣。
　　準備：
　　中國工夫音樂磁帶、多媒體課件制作。
　　過程：
　　一、京劇表演：
　　分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設計的京劇臉譜，女孩手拿手絹表演。
　　二、學習武術表演：
　　1、觀看武術表演。
　　剛才，表演了中國國粹京劇，今天，再來看看中國的傳統武術吧。
　　（幼兒觀看武術表演）問：中國的武術種類很多很多，你喜歡武術嗎？為什么？
　　武術有什么用？（強身健體）2、了解中國武術。
　　問：你還知道哪些中國武術？你能做做動作嗎？
　　（根據幼兒的回答后播放多媒體軟件）（個別幼兒示范做動作，集體學做個別動作）3、欣賞歌曲《中國工夫》
　　問："聽了歌曲你發現了什么？"4、表演中國工夫a、聽到慢的音樂時應該怎樣做動作？（動作有力、停頓）放第一段音樂幼兒表演。
　　b、聽到快的音樂時應該怎樣做動作？（動作有力、連貫）放第二段音樂幼兒表演。
　　c、下面，把動作組合在一起完整的表演。
　　今天請你們做小小武術師把剛才你們表演的動作配上去，好嗎？
　　請你們自己找幾個朋友一起給歌曲編動作，動作要有力、到位、精神。（表現出中國武術的特點）d、請多位幼兒上臺表演。動作要有力、精神。
　　e、請幼兒做小老師，可以和他們做的動作不一樣，也可以一樣。
　　再請部分幼兒帶領大家表演，教師參與表演。
　　三、打擊樂：拔根蘆柴花剛才表演了雄壯有力的中國工夫，下面小小演奏家聽著優美的江南民樂一起來表演。
活動反思：
通過活動讓們了解我們中國的偉大和為自己是一個中國人而感到自豪。在星期一有一個活動是學習歌曲《中國功夫》，這是一首成人歌曲。通過學習讓了解我們中國功夫以其形體、動作、力量的絕妙組合表現出中華民族剛毅挺拔的民族精神。