日期:2019-10-10來源:幼兒園學習網
中班音樂活動讓愛住我家教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,欣賞歌曲柔和、舒緩的旋律,感受歌曲幸??鞓返囊饩?,體驗家庭成員之間相親相愛的美好感情,嘗試用唱歌、動作表達對家人的愛,適合幼兒園老師們上中班音樂活動課,快來看看讓愛住我家教案吧。

活動目標:
?、毙蕾p歌曲柔和、舒緩的旋律,感受歌曲幸??鞓返囊饩?。
⒉體驗家庭成員之間相親相愛的美好感情,嘗試用唱歌、動作表達對家人的愛。
?、掣惺苄傻臍夥找约昂屯橐黄饏⒓蛹w音樂活動的樂趣。
?、赐ㄟ^學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。
?、蹬囵B幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
活動準備:
⒈音樂錄音、全家福照片。
?、病蹲寪圩∥壹摇费莩哒掌?、表演視頻、啞語視頻。
活動過程:
?、鍍A聽歌曲,感受歌曲幸福快樂的意境
?、蓖暾麅A聽歌曲
師:孩子們,今天我帶來了一首特別好聽的歌,請你們一起來聽一聽吧!
?、矁A聽后說說感受
師:聽了這首歌曲你有什么感覺?
師:聽歌的時候你們為什么笑?聽到了什么讓你覺得很那么開心?
㈡欣賞歌曲,理解歌詞內容
?、毙蕾p歌曲,認識演唱歌曲的一家人
?、胚@是一首關于“愛”和“家”的歌曲,名字叫《讓愛住我家》,請你聽一聽這個家里有誰?
⑵(出示演唱者全家福)這個家里住著爸爸、媽媽、姐姐、弟弟,你看他們一家人在一起表情怎么樣?給你什么感覺?這是幸??鞓返囊患胰?。
?、残蕾p歌曲,了解歌曲演唱的方式
師:這首歌里,誰第一個唱,誰第二個唱,誰第三個唱,請你聽聽。
師:最后一部分是怎么唱的?(一家人合唱)
⒊欣賞歌曲視頻
師:我們一起來看一看他們一家人的表演。
?、捶侄涡蕾p歌曲,理解歌詞內容
⑴師:幸福的家庭里每天發生著一些幸福的事情,在這個充滿愛的家庭里,有誰呢?他們認為愛是什么呢?我們再閉上眼睛靜靜的來聽一聽。
?、苾A聽姐姐演唱部分,請幼兒說說姐姐對愛的理解。
師:姐姐說愛是什么?
⑶傾聽媽媽演唱部分,
請幼兒說說媽媽對愛的理解。
?、葍A聽爸爸演唱部分,請幼兒說說爸爸對愛的理解。
?、蓛A聽合唱部分,說說幼兒自己的理解
師:你看,這就是幸福的一家,大家都在付出自己的愛,享受著別人的愛;愛就在你的家,愛就在我的家,愛就在我們的家。
?、递p聲哼唱,感受歌曲濃濃的愛
?、锻暾蕾p音樂,觀看自己的全家福照片
師:這幾天,老師收集了你們的全家福照片,我們來聽著音樂,看看我們自己幸福的家。
?、鐚W習用動作表達自己的愛
?、毙蕾p聾啞人手語表演。
師:孩子們,我們是幸福的寶寶,我們有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐的疼愛,我們可以用小嘴巴說出來,但有一群人她們不會說話,不會唱歌,怎么表達自己的愛呢?我們一起來看看。
⒉學習歌曲高潮部分動作,用動作表達愛
師:我們一起來跟他們學一學吧。
?、承〗Y:我們幼兒園也是一個幸福的大家庭,小朋友們在這個家庭里快樂的成長,讓我們把這份快樂、幸福的感覺永遠留在我們的身邊吧!
活動反思:
最近,我和寶寶們一起上了一節音樂欣賞課《讓愛住我家》,上完這節課后,給我的感觸很深很深。寶寶們跟著我一起隨著音樂親親熱熱的畫面,還在我的腦海里不停播放。他們和我那么的有默契,有些事情、有些動作,不需要我說,一個眼神,他們似乎就懂得,真的讓我倍感欣慰。
《讓愛住我家》是一首欣賞歌曲,讓幼兒感受歌曲的柔和、舒緩的旋律以及可愛的童聲,領略音樂的魅力,能夠感覺到一家人在一起的溫馨。
在我們開展活動的過程中,幼兒能夠跟著老師一起用心去感覺這首歌的內容,從他們的表情中能夠看到。有的幼兒很喜歡這首歌,活動結束后還說很想聽,有的幼兒感覺到歌中的溫馨了,有點黯然地跟我說“老師,我的爸爸和媽媽有時會吵架”看著孩子那失落的表情,不禁讓我的心都有些酸酸的。所以為了我們的孩子,爸爸媽媽都要好好相處哦,因為我們都是“相親相愛一家人!”
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