中班音樂活動讓愛住我家教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，欣賞歌曲柔和、舒緩的旋律，感受歌曲幸?？鞓返囊饩?，體驗家庭成員之間相親相愛的美好感情，嘗試用唱歌、動作表達對家人的愛，適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看讓愛住我家教案吧。

 　　活動目標：
　?、毙蕾p歌曲柔和、舒緩的旋律，感受歌曲幸?？鞓返囊饩?。
　　⒉體驗家庭成員之間相親相愛的美好感情，嘗試用唱歌、動作表達對家人的愛。
　?、掣惺苄傻臍夥找约昂屯橐黄饏⒓蛹w音樂活動的樂趣。
　?、赐ㄟ^學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。
　?、蹬囵B幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　活動準備：
　　⒈音樂錄音、全家福照片。
　?、病蹲寪圩∥壹摇费莩哒掌?、表演視頻、啞語視頻。

　　活動過程：
　?、鍍A聽歌曲，感受歌曲幸福快樂的意境
　?、蓖暾麅A聽歌曲
　　師：孩子們，今天我帶來了一首特別好聽的歌，請你們一起來聽一聽吧！
　?、矁A聽后說說感受
　　師：聽了這首歌曲你有什么感覺？
　　師：聽歌的時候你們為什么笑？聽到了什么讓你覺得很那么開心？

　　㈡欣賞歌曲，理解歌詞內容
　?、毙蕾p歌曲，認識演唱歌曲的一家人
　?、胚@是一首關于“愛”和“家”的歌曲，名字叫《讓愛住我家》，請你聽一聽這個家里有誰？
　　⑵（出示演唱者全家福）這個家里住著爸爸、媽媽、姐姐、弟弟，你看他們一家人在一起表情怎么樣？給你什么感覺？這是幸?？鞓返囊患胰?。
　?、残蕾p歌曲，了解歌曲演唱的方式
　　師：這首歌里，誰第一個唱，誰第二個唱，誰第三個唱，請你聽聽。
　　師：最后一部分是怎么唱的？（一家人合唱）
　　⒊欣賞歌曲視頻
　　師：我們一起來看一看他們一家人的表演。
　?、捶侄涡蕾p歌曲，理解歌詞內容
　　⑴師：幸福的家庭里每天發生著一些幸福的事情，在這個充滿愛的家庭里，有誰呢？他們認為愛是什么呢？我們再閉上眼睛靜靜的來聽一聽。
　?、苾A聽姐姐演唱部分，請幼兒說說姐姐對愛的理解。
　　師：姐姐說愛是什么？
　　⑶傾聽媽媽演唱部分，
　　請幼兒說說媽媽對愛的理解。
　?、葍A聽爸爸演唱部分，請幼兒說說爸爸對愛的理解。
　?、蓛A聽合唱部分，說說幼兒自己的理解
　　師：你看，這就是幸福的一家，大家都在付出自己的愛，享受著別人的愛；愛就在你的家，愛就在我的家，愛就在我們的家。
　?、递p聲哼唱，感受歌曲濃濃的愛
　?、锻暾蕾p音樂，觀看自己的全家福照片
　　師：這幾天，老師收集了你們的全家福照片，我們來聽著音樂，看看我們自己幸福的家。

　?、鐚W習用動作表達自己的愛
　?、毙蕾p聾啞人手語表演。
　　師：孩子們，我們是幸福的寶寶，我們有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐的疼愛，我們可以用小嘴巴說出來，但有一群人她們不會說話，不會唱歌，怎么表達自己的愛呢？我們一起來看看。
　　⒉學習歌曲高潮部分動作，用動作表達愛
　　師：我們一起來跟他們學一學吧。
　?、承〗Y：我們幼兒園也是一個幸福的大家庭，小朋友們在這個家庭里快樂的成長，讓我們把這份快樂、幸福的感覺永遠留在我們的身邊吧！

　　活動反思：
　　最近，我和寶寶們一起上了一節音樂欣賞課《讓愛住我家》，上完這節課后，給我的感觸很深很深。寶寶們跟著我一起隨著音樂親親熱熱的畫面，還在我的腦海里不停播放。他們和我那么的有默契，有些事情、有些動作，不需要我說，一個眼神，他們似乎就懂得，真的讓我倍感欣慰。
　　《讓愛住我家》是一首欣賞歌曲，讓幼兒感受歌曲的柔和、舒緩的旋律以及可愛的童聲，領略音樂的魅力，能夠感覺到一家人在一起的溫馨。
　　在我們開展活動的過程中，幼兒能夠跟著老師一起用心去感覺這首歌的內容，從他們的表情中能夠看到。有的幼兒很喜歡這首歌，活動結束后還說很想聽，有的幼兒感覺到歌中的溫馨了，有點黯然地跟我說“老師，我的爸爸和媽媽有時會吵架”看著孩子那失落的表情，不禁讓我的心都有些酸酸的。所以為了我們的孩子，爸爸媽媽都要好好相處哦，因為我們都是“相親相愛一家人！”