小班科學活動白天黑夜教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解白天與黑夜的含義。能正確運用白天與黑夜的時間詞匯。適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看小班科學白天黑夜教案吧。

幼兒園小班科學教案：白天黑夜

活動目標
1、理解白天與黑夜的含義。
2、能正確運用白天與黑夜的時間詞匯。
3、養成按時作息的好習慣。

活動準備
1、《白天黑夜》掛圖、《白天黑夜》游戲卡（見教具盒）。
2、《白天黑夜》操作單（見幼兒操作包）。

活動過程

一、感知
1、依次出示《白天黑夜》中太陽、月亮、星星游戲卡，引發幼兒說出標志圖表示的時間。
2、教師：太陽掛在天空中，說明是白天還是黑夜？
月亮、星星什么時候掛在天空中？

二、討論

1、與幼兒討論白天小朋友在幼兒園活動的情景，把白天區分為早上、上午、中午、下午。
2、教師：小朋友什么時候上幼兒園？
小朋友在幼兒園都做了哪些事情？
這些事是在白天的什么時候做的？
3、先討論黑www.amxyz.cn夜活動的情景，再出示《白天黑夜（一）》掛圖。
教師：黑夜里你做什么事情？最后呢？
關燈了，你敢一個人睡小房間嗎？
你看到什么東西的影子？

三、分一分
1、出示《白天黑夜（二）》掛圖，請幼兒進行觀察區分。
教師：圖中畫的是白天還是黑夜？你是怎么看出來的?
2、出示《白天黑夜》操作單，引導幼兒區分并涂色。
教師：下面四幅圖中做的事是發生在白天還是黑夜？
教師：發生在白天，給太陽涂紅色；發生在黑夜，給月亮涂黃色。
3、教師說活動內容，請幼兒搶答來區分白天和黑夜。