小班科學(xué)活動小螞蟻力氣大教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，激發(fā)幼兒對大自然的好奇心，培養(yǎng)探索求知的興趣。懂得合作力量大的道理，并觀察螞蟻的形態(tài)。適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園小班科學(xué)活動小螞蟻力氣大教案吧。

幼兒園小班科學(xué)活動：小螞蟻力氣大

活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒對大自然的好奇心，培養(yǎng)探索求知的興趣。
2、懂得合作力量大的道理，并觀察螞蟻的形態(tài)。　　

活動準(zhǔn)備
課件、自制海綿豆子（數(shù)量為幼兒人數(shù)的2—3倍）和小籃子?！　?/p>

活動過程　　
一、謎語導(dǎo)入，引出課題，從而引發(fā)幼兒興趣。
　　遠(yuǎn)看芝麻撒地，
　　近看黑驢運米，
　　不怕山高道路陡，
　　只怕跌進(jìn)熱鍋里。
　　教師引導(dǎo)幼兒猜出動物的名稱（螞蟻），從而引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引出課題。

二、出示螞蟻的課件，引導(dǎo)幼兒說出觀察到的螞蟻的外形特征?！　?br />教師提問：
　?。?）你在哪兒見過小螞蟻？
　?。?）螞蟻長得什么樣？
　?。?）小螞蟻是怎樣搬運糧食的？為什么？
　　通過觀看課件聽故事，讓幼兒大膽發(fā)言，回憶聽到的情況，教師及時進(jìn)行鼓勵和指導(dǎo)。

三、教師提問：我們應(yīng)該像小螞蟻學(xué)習(xí)什么？讓小朋友知道團結(jié)起來力量大的道理。

四、游戲：“螞蟻搬豆”，鞏固認(rèn)識。
　　教師扮螞蟻媽媽，幼兒扮小螞蟻，四散地站在場地一端。
　　游戲開始，教師說：“孩子們，咱們快去搬豆準(zhǔn)備過冬吧！”“小螞蟻”自由地（可不按順序）鉆過皮筋，爬過紙箱和墊子，跑到場地另一端，拾一顆小豆跑回家中，將小豆放進(jìn)小籃。如此反復(fù)進(jìn)行，直到把豆全搬完?！　?br />　　結(jié)束部分：
　　學(xué)螞蟻搬豆走出活動室。