這是中班科學《會跳舞的鹽》教案,中班科學會跳舞的鹽教案活動結束，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

會跳舞的鹽是什么原理？

會跳舞的鹽是共振原理。

是指一個物理系統在特定頻率下，比其他頻率以更大的振幅做振動的情形。它應用在生活的很多領域。例如，建筑工人在澆灌混凝土的墻壁或地板時，為了提高質量，總是一面灌混凝土，一面用振蕩器進行震蕩，使混凝土之間由于振蕩的作用而變得更緊密、更結實。再比如我們家里常用的微波爐，在加熱食品時，爐內產生很強的振蕩電磁場，使食物中的水分子作受迫振攔圓動，發生共振，將電磁輻射能轉化為熱能，從而使團答食物的溫度迅速升高。

原來，一個用普通的食鹽來完成的小實驗，居然可以揭示共振的科學原理呢！

資料拓展

食鹽又稱為鹽、咸鹺，性寒，味咸，歸胃、腎、肺、肝、大腸、小腸經。

功效作用：涌吐，清火，涼血，解毒，軟堅，殺蟲，止簡或塌癢

適用人群：食鹽開水調成鹽湯喝適用于消化不良引起的腹脹、腹痛、嘔吐困難、心煩的人群；鹽水空腹服用還可以用于便秘等人群。

營養價值：食鹽主要成分為氯化鈉，含氯化鐵、硫酸鈉、硫酸鈣等雜質，海鹽中含有碘。

食用方法：適合做菜時調味用。

注意事項：水腫的患者謹慎食用。

在日常食用量情況下，食物功效有限，不能起到治療疾病的作用。如有不適癥狀，請及時就醫，避免耽誤病情。

鹽為什么會跳舞？

鹽跳動的原理是因為聲音響起時，引起碗內空氣振動，進而讓碗保鮮膜也跟著一起振動，于是我們看到保鮮膜上的食用鹽也振動起來。另外，聲音越大，物體振動幅度也越大。所以改變聲音大小，也會相應引發鹽顆粒抖動的幅賀灶塵度。通過實驗我們會發現，剛開始靜止的鹽粉，在對辯跡著鹽粉發出聲音后，鹽粉就在保鮮膜上抖動起來，并且音量越大，鹽抖動禪禪越劇烈。

做會跳舞的鹽實驗注意事項:

1、本次實驗過程需要大人全程陪伴，確保安全。

2、玻璃碗請輕拿輕放哦。

3、撒鹽粒時小手要輕一點，避免鹽粒撒在桌子上。

4、觸摸鹽粒的手不要揉眼睛哦，活動結束后將小手洗干凈。

5、活動完成之后，將材料整理歸納好。

白鹽在跳舞小實驗的原理

人聽到聲音是物體振動的結果。對它大聲說話，帶動薄膜振動。所以白鹽就會跳動起來

你若安好   便是晴天永安幼兒園中班“停課不停學”打卡第四周總結

  ?不知不覺中我們已經堅持參與打卡活動一個月了，在這一個月的打卡活動中，老師每天都能看到小寶貝的成長與進步，長期的堅持不懈就是成功，老師相信所有的小寶貝們在參與活動的每一天都過的很充實且收獲滿滿，雖然我們不能面對面上課，但我們的小寶貝都特別認真完成老師布置的任務。

      中班兩個班的小寶貝們在這次活動中表現很棒哦，積極參與每天的打卡任務，老師們也給搭冊中班的小寶貝們精心設計了一周課程，下面我們就一起來回顧一下這周的課程以及小寶貝的打卡情況吧！

周一：訪談活動

周二：生活自理《撿豆豆》

周三：親子活動

周四：科學活動《會跳舞的鹽》

周五：體育游改緩戲《小心地雷》

節假日特殊活動

      本周的線上打卡活動就完美結束了，老師們知殲宏呢會繼續帶給大家好的課程活動，寶貝們要一直支持下去哦，加油！

春天已經悄悄來臨，相信抗議前線很快就能傳來更多的好消息，老師們也期待能和小寶貝們在這春暖花開的美好季節早日相聚。

會跳舞的鹽的實驗原理為什么白糖不能跳

白鹽在跳舞小實驗的原理

人聽到聲音是物體振動的結果。對它大聲說話，帶動薄膜振動。所以白鹽就會跳或大猛動起來

會跳舞的鹽為什么不跳

因為沒有受到振動。

當聲音引起空氣振仿早動，然后傳播給保鮮膜造成保鮮膜的振動，再傳衫橋給食鹽使食鹽也振動起來。空氣和保鮮膜的振動都不明顯，食鹽的振動就看得很明顯了。

小班科學《會跳舞的鹽》小朋友打卡完后如何進行表揚

真棒。小班科學《指神會跳舞的鹽》是一個幼兒園的表演節目，需要每個同學進行打卡完成，完成以后可以回復真棒進行表揚，既可以提高孩子們的自信，也可以是孩消首子們更加努唯橋虧力。