中班科學活動紅色的消防車教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，認識消防車的外形和特征，了解消防車的特殊用途。學會仔細觀察消防車，并用清楚的語言描述消防車的外形特征。適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看中班科學紅色的消防車教案吧。

幼兒園中班科學教案：紅色的消防車

活動目標：　　　　
1、認識消防車的外形和特征，了解消防車的特殊用途。　　　　
2、學會仔細觀察消防車，并用清楚的語言描述消防車的外形特征。　　　　
3、知道消防隊員勤學苦練、不怕困難，產生熱愛消防隊員的情感。　　　

活動準備：　　
參觀過消防隊、消防車的圖片或實物模型、滅火器等消防設施。　　　　

活動過程：　　
一、提出問題，引起興趣。　　　　
1、教師：前幾天我們去參觀了消防隊，消防隊是干什么的？　　　　
2、他們是用什么來幫忙滅火的？消防車是什么樣的？　　　　

二、觀察消防車圖片。　　　　
1、消防車和我們平時見到的車有什么不同？　　　　
2、消防車為什么是紅色的？　　　　
3、消防車上為什么要安裝警報器？學一學警報器的叫聲。　　　　
4、消防車上有哪些滅火器材？還有哪些設施？　　　　
5、車廂里有什么？它們有什么用？　　　　
注：在問題的過程中分別出示相應的器材設施，供幼兒了解。（如果條件限制，也可用一些圖片）　　　　

三、向幼兒介紹幾種滅火常識。　　　　
1、猜謎語：一位英雄，渾身通紅，平常日子，坐著不動。一見著火，發起沖鋒。　　　　
2、如果家里的被子、衣服著火了怎么辦？　　　　
3、向幼兒介紹一些簡單的滅火常識（用水、用沙、用滅火器等）。　　
在看到消防車的同時大家馬上聯想到小班學過的“灑水車”，找出了兩種車的共同點：車廂上都有大水箱。　　
因為幼兒園里平時有過消防練習，所以大家都知道一些自救小常識：用毛巾捂住口鼻等。　　
通過學習，大家都看到了大火給我們帶來的危害，大家都懂得了以后不能玩火。