小班體育游戲活動勇敢的飛鷹戰士教案反思主要包含了教學目標，教學重難點，教學準備，教學過程，教學反思等內容，增強幼兒體質，在游戲的情境中培養幼兒勇敢、堅強的品質，通過活動發展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協調能力，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看勇敢的飛鷹戰士教案吧。

 　　教學目標：
　　1．增強幼兒體質，在游戲的情境中培養幼兒勇敢、堅強的品質。
　　2．通過活動發展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協調能力。
　　3．探索雙腳跳的基本動作。
　　4．培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。
　　5．喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。

　　教學重難點：
　　教學重點：培養幼兒不怕困難、勇往直前，頑強地挑戰任務。
　　教學難點：運用輪胎不斷增加難度，增強腿部力量，在跳躍中進一步鍛煉身體的協調性和平衡能力。

　　教學準備：
　　1、器材：輪胎若干、平衡木1根、海綿墊子10床、筐子4個、小動物布偶若干、等器械。
　　2、音樂：《加油歌》，《我是一個兵》，《接電話》，《藍精靈主題曲》，《報告隊長》《春野》。
　　3、食物若干，小動物若干。
　　4、場地布置。

　　教學過程：
　　1、談話導入，激發興趣。
　　2、熱身運動。跳“加油歌”熱身操。（音樂：加油歌）
　　3、幼兒運用輪胎探索練習雙腳跳的方法。
　　（1）在教師的引導下每人運用一個輪胎（戰壕），探索各種雙腳跳的方法。并引導幼兒在跳的過程中怎樣保護自己不受傷。
　　（2）修建戰壕，逐漸加高輪胎（兩個輪胎疊加在一起）練習從高處往下跳的動作。
　　4、情景游戲：
　　（一）飛鷹戰士營救被灰太狼抓走的小動物。
　　（1）師幼一同尋找“狼堡”，并共同設計營救小動物的方案和路線。
　　（2）引導幼兒想辦法運用輪胎修復被灰太狼破壞的路。
　　（3）請一名勇敢的“飛鷹戰士”先進入“狼堡”偵查并營救小動物。（在教師的引導下為其他幼兒示范動作）
　　（4）兵分兩路（男隊、女隊）全面營救小動物，并把小動物送到安全的地方。（音樂：我是一個兵）

　　（二）“飛鷹戰士”奪回被灰太狼搶走的食物，然后把食物送還給小動物們。 經過獨木橋和山路——潛入狼堡——尋找食物——爬上高山——跳下高山——送回食物。（音樂：我是一個兵、藍精靈主題曲）
　　5、小結：今天我們的飛鷹戰士非常勇敢，順利頑強地完成了任務，并保護了小動物的生命和食物，是合格的解放軍小戰士了。
　　6、放松運動：隨著音樂做動作放松全身。（音樂：春野）
　　7、接受新任務，游戲結束。（音樂：藍精靈主題曲）

　　教學反思：
　　本教學活動是一節多元化的體育教學活動，通過活動發展了幼兒的平衡能力和協調能力，主要運用了輪胎和其他體育器械引導幼兒探索雙腳跳的動作，并鍛煉了小腿肌肉。創設了情景游戲，在營救小動物和奪回食物的游戲中，幼兒能積極地融入到游戲中，并培養了幼兒不怕困難，勇往直前的精神。 本活動所包含的內容是多元化的，在課前我和孩子們進行了一系列有關本活動的課題。比如，在課前幼兒先要對“解放軍戰士”有所了解，解放軍由海、陸、空三軍組成、戰壕是什么，有什么作用。解放軍叔叔是非常勇敢的，哪里有危險他們就會出現在哪里，誰有困難，他們就幫助誰。讓幼兒對解放軍叔叔產生崇拜感，自己也有想當解放軍的愿望。在這一系列活動的基礎上，進行本活動，幼兒的積極性很高，活動效果很好，達到了預定的教學目標。