中班音樂活動秀出我自己教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過表演活動，大膽、自信的展現自己的特長，感受在表演中帶來的成功感、自信感，提高自己的藝術表現能力，適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看秀出我自己教案吧。

 　　活動目標： 
　　1、通過表演活動，大膽、自信的展現自己的特長。  
　　2、感受在表演中帶來的成功感、自信感，提高自己的藝術表現能力。  
　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
　　4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
　　5、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。

　　活動準備：
　　自備表演節目；錄音機；磁帶或者U盤；搭建一個漂亮的小舞臺；布置幼兒圍坐的位置。
 
　　活動過程：
　　一、組織談話，激發幼兒參與“秀出我自己”活動的興趣。  
　　1、這個星期五我們班級要舉行一次“秀出我自己”的活動。什么叫秀出我自己？  
　　2、小結：小朋友要把自己最擅長的本領展現出來，表演給其他小朋友看，可以是唱歌、跳舞、走秀等等。  

　　二、介紹活動規則和要求。  
　　1、要求每個小朋友自備音樂、漂亮的服裝和道具。  
　　2、每個孩子表演的時間為三分鐘。  

　　三、“秀出我自己”表演活動開始。  
　　1、將桌子圍成一個大圓，表演的小朋友在中間，其他孩子當觀眾圍坐在桌邊。  
　　2、按照學號輪流進行表演，阿姨與配班老師幫忙。  
　　3、用照相機記錄下孩子們精彩的一瞬間。 
 
　　四、為孩子們的表演頒發獎品，一起慶祝快樂的時光。 

　　活動反思：    
　　本次活動得到了家長們的支持，大部分孩子準備了表演節目，比如王修文穿上了帥氣的服裝進行走秀，還擺出各種造型；陳羅欣昱準備了好看的頭飾講了非常好聽的故事，還配上了背景音樂呢！羅景赫帶來了有異域風情的拉丁舞表演，讓孩子們大開眼境！孩子們在舞臺上充滿自信的表現，得到了臺下小觀眾們一陣又一陣的掌聲。孩子們在這樣的活動中可以充分展現自己的自信與快樂，也得到了家長們好評，我覺得這樣的周末活動是有意義的。但還是有不足的地方，比如可以把整個活動的舞臺交給孩子們，選兩個活動的主持人，讓整個活動更加豐滿。今天的“小蜜蜂”音量有點小，可能是電量不足，所以在活動之前，教師要做好充足的準備工作。