日期:2022-05-09
這是我是誰——認識自我班會教案,是優(yōu)秀的班會教案文章,供老師家長們參考學習。
認識自我主題班會
1總結:或許有些同學現實的我是勤奮的,是積極的,熱情的;也有的是懶惰的,意志力不堅強的,消極的;總之,不同的同學在現實生活中有不同的展示;
2.
1、尋找病因:了解自己“現實中的我”缺點是由于什么原因導致的;
2、針對性的對自己的缺點進行克服
3、嚴格要求自己,如果做不到可以請別人監(jiān)督;
4、要有相信自己能夠克服缺點
3. 總結:剛才老師說到的這幾個同學,大家都很了解,說明大家平時同學之間的交流很密切。相互了解很多。而猜不出的同學可能提供的信息量很少,或者同學之間溝通還不是很密切,這個需要我們要多注重和同學的交流與溝通。
總結:通過上面的活動,我們了解了現實的我、理想的我、他人眼中的我;,現實的我是怎么樣的,也許有的同學是勤奮的,也有的是積極的,但是也有意志力不強,消極的等等,總之現實的我們既有優(yōu)點也有缺點,從這點可以告訴我們,要包容別人的缺點,學會欣賞別人的優(yōu)點;同時;現實的我總是和理想的我有差距,怎么消除這個差距呢,這個就需要我們去努力,逐步逐步的把缺點轉化為優(yōu)點,把不好的習慣改過來。最終實現理想的我。而他人眼中的我,告訴我們要注意同學之間的關系,多與同學交流溝通。在同學中樹立自己一種良好的形象,并且要多贊美別人,多發(fā)現別人的美
總結這次班會:我們這次的班會主題是認識自我;:認識自我,就是要客觀地評價自己,既不高估自己,也不貶低自己。認識自我,就是要認識自己的優(yōu)勢、劣勢、自己的與眾不同和發(fā)展?jié)摿ΑUJ識自我,就是要認識自己的生理特點,認識自己的理想、價值
觀、興趣愛好、能力、性格等心理特點。
希望同學們通過這次班會課,懂得怎么樣去認識自我。
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