大班活動廢物真有用教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓幼兒感知有些廢物可以制成玩具。激發幼兒利用廢物棄物制成玩具的興趣。引導幼兒利用一些廢棄物學習制作玩具，初步培養幼兒的動手能力。適合幼兒園老師們上大班環保活動課，快來看看幼兒園大班環保廢物真有用教案吧。

幼兒園大班環保教案：廢物真有用
 
活動目標：　　
1、讓幼兒感知有些廢物可以制成玩具。激發幼兒利用廢物棄物制成玩具的興趣。　　
2、引導幼兒利用一些廢棄物學習制作玩具，初步培養幼兒的動手能力。　
　
活動準備：　　
1、用酸奶瓶制成的花瓶：用薯條盒做成的花，用可樂瓶制成的小豬　　
2、幼兒制作用的半成品：麥當勞飲料杯、一次性盒子、飯盒……　　

活動過程：　　
1、引起廢物：　　
出示薯條盒、可樂瓶、酸奶瓶、牛奶房子　　
提問：盤子里有什么，這些東西還有用嗎？　　

2、引導幼兒觀看魔術表演，激發幼兒興趣。　　
T今天我來做魔術師，我要來變一變，看看這樣東西到底有用嗎？　　
（1）牛奶房子變成了大風車，真好玩呀。　　
（2）喝完的酸奶杯子變成了花瓶，真漂亮。　　
（3）幼兒參與表演：麥當勞的杯子變成了彩色的風車，真有趣。　　
（4）什么東西在叫，可樂瓶做的小豬，真可愛。　　
小結：你們看。風車、花瓶、小豬、龍，都是用什么做的？對，都是用廢物做的。廢物可以做出許多有趣的東西。　　

3、引導喲額看看講講廢物做成的玩具，獲得“化廢為寶”的知識。　　
（1） 我們一起去看看，廢物還可以變成什么？　　
（2）用廢物做成的玩具多不多呀？　　
小結：牙膏盒可以做成小氣車、……　　

4、引導喲額利用廢棄物做做小玩具。　　
（1）我給你們準備了一些廢物，看看是什么？　　
（2）你們的小手也很靈巧，想去試一試嗎？　　
幼兒動手制作，教師巡視指導，并展出幼兒的作品！