大班語言逃家小兔PPT課件教案這個PPT共17頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學(xué)目標(biāo)學(xué)會觀察畫面，理解故事內(nèi)容，體會兔媽媽對兔寶寶的愛，大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象，學(xué)會如何接受愛和對待愛，并用動作和語言表達自己的愛。

　　重點難點：
　　1、愿意大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。
　　2、愿意用動作和語言表達自己的愛。
　　活動準備：
　　《逃家小兔》PPT課件
　　活動過程：
　　一、談話導(dǎo)入
　　師：現(xiàn)在我給大家介紹兩位新朋友，（出示課件圖片）（兔媽媽和兔寶寶）
　　二、理解故事
　　（播放背景音樂）一天，兔寶寶對媽媽說自己要逃走了。
　　1、師：你們想兔媽媽聽了小兔的話，媽媽會怎么辦呢？媽媽會說些什么呢？
　　2、師：小朋友，你們想過要離家出走嗎？為什么呀？
　　師：如果你們出走了，媽媽也會去追你的，因為你也是她的小寶貝呀！
　　3、師：小兔子可不想被媽媽追上，他說：“如果你來追我，我就要變成溪里的小魚，游得遠遠的。”
　　提問：這下子兔媽媽該怎么辦才好呢？（幼兒自由發(fā)揮想象，說說自己的想法。）
　　出示課件一
　　師提問：仔細看看這幅圖，兔媽媽在干什么？
　　她用什么做誘餌的？為什么要用胡蘿卜做誘餌呢？
　　總結(jié)：兔媽媽知道它的寶寶最喜歡吃胡蘿卜了,這根紅紅的胡蘿卜中藏著媽媽對寶寶滿滿的愛呢！
　　4、師：可是小兔子不想被媽媽抓住，所以他說：“如果你變成捕魚的人，我就要變成小花，躲在花園里。”
　　提問：小兔變成小花，媽媽該怎么辦呢？（幼兒自由想象）
　　播放課件二
　　兔媽媽說：“如果你變成小花，我就變成園丁，我還是會找到你。”
　　師：看看兔媽媽拿著一些什么東西?為什么要拿小草？
　　總結(jié)：兔媽媽知道它的寶寶也很喜歡吃小草,這些青草中也藏著媽媽濃濃的愛呢！”
　　5、師：可是小兔子還是不想被媽媽抓住，所以他說：“如果你變成園丁找到了我，我就要變成小鳥，飛得遠遠的。”
　　提問：這時，媽媽會變成什么呢？為什么？
　　播放課件三
　　你找到兔媽媽了嗎？她變成了什么？為什么要變成大樹？（幼兒自由說）
　　兔媽媽也是這樣想的嗎，我們一起來聽聽。
　　兔媽媽說：“如果你變成小鳥，飛得遠遠的，我就變成樹，好讓你飛回家。”
　　總結(jié)：“因為樹是小鳥的家，不管小鳥飛的再遠都還是要回到家的。
　　6、師：兔寶寶和媽媽越聊越開心，他說：“如果你變成樹，我就變成小帆船，飄得遠遠的。”
　　提問：這回兔媽媽又會想出什么辦法呢？為什么？
　　播放課件四
　　兔媽媽說：“如果你變成小帆船，我就變成風(fēng)，把你吹到你想去的地方。”
　　提問：兔媽媽為什么要變成風(fēng)？風(fēng)和帆船有什么關(guān)系？
　　師：“因為風(fēng)能幫助帆船前進，帆船離開了風(fēng)就不能行駛，小兔子還是離不開媽媽的幫助啊！”
　　7、師：小兔還是不甘心，她說：“如果你變成風(fēng)，把我吹走，我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得高高的。”
　　提問：媽媽聽了，又會怎么說呢？為什么？兔媽媽可有辦法了。
　　播放課件五
　　兔媽媽說：“如果你變成空中飛人，我就變成走鋼絲的人，走到半空中好遇到你。”
　　提問：孩子們，看到兔媽媽走在細細的鋼絲上，你心里怎么想？你們敢走鋼絲嗎？
　　總結(jié)：鋼絲多細啊，而且很高很高，走在上面多危險啊！其實兔媽媽是很害怕的，但是兔媽媽為了能遇到自己的寶寶，還是冒著危險走在細細的鋼絲上。
　　8、師：小朋友，如果你是小兔子，這時你還想逃走嗎？為什么？
　　播放課件六
　　小兔說：“天哪！我不如就待在這里，做你的小寶貝吧。”
　　播放課件七
　　媽媽說：“那就這么辦吧，來根紅蘿卜吧！”
　　師：這個故事好聽嗎?它的名字叫《逃家小兔》。