日期:2020-11-19來源:幼兒園學習網
這是幼兒園觀察記錄《巧妙利用“表揚”的效果》,是優秀的幼兒園觀察記錄文章,供老師家長們參考學習。

玩具是孩子最大的喜好,但小班的孩子年齡小,自我控制力差,我教的小班經常玩玩具隨地扔掉,所以我多次批評他們,但不能解決問題。一位老師說:請表揚按時返還的孩子。我采納了這個建議,開始有意識地表揚,不批評。結果出乎意料,幾周后,全班沒有孩子不按時還玩具,以前的現象已經消失了。
這件事讓我想起了一句名言:數子十過,不如獎子一長。點贊為什么會有這么大的效果?這是由孩子的心理特征決定的。
幼兒有很強的勝利心和自尊心,我們的教師要善于抓住時機,在適當的場合給幼兒更多的表揚和鼓勵,在他們心中燃起希望之火,激發他們奮發向上的力量。
馬卡連科說:人生的真正刺激是明天的幸福。如果我們能經常使用表揚的方法,幼兒看到明天的幸福,決心這次比以前做的好,這就是幼兒受到表揚的心理效果。
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