中班美術活動媽媽的圍裙教案反思主要包含了活動來源，活動目標，活動準備，活動過程，延伸活動，活動反思等內容，感受媽媽的辛勤勞動，增強幼兒愛媽媽的情感，能大膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看媽媽的圍裙教案吧。

 　　活動來源： 　　
　　母親節來臨，孩子們暢所欲言談媽媽上班如何辛苦，忽然樂樂大聲說到：“媽媽天天在家做飯也很辛苦啊！”是啊，孩子們在生活中能感受到媽媽的辛勤勞動，這就是一個很好的情感教育點啊！并且也有許多關于媽媽的節日，如三八婦女節、五月母親節等。因此我設計了美工活動《媽媽的圍裙》，在增強孩子們與媽媽情感交流的同時，也提高了幼兒動手裝飾繪畫的能力。 　　

　　活動目標： 　　
　　1、感受媽媽的辛勤勞動，增強幼兒愛媽媽的情感。 　　
　　2、能大膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。 　　
　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
　　5、培養幼兒的欣賞能力。

　　活動準備： 　　
　　1、實物：圍裙若干件。 　　
　　2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。 　　
　　3、油畫棒。 　
　
　　活動過程： 　　
　　一、導入部分： 　　
　　1、出示圍裙，引導幼兒觀察，討論： 　　
　　這是什么？你在哪里見過？ 　　
　　誰經常穿著它？你家的圍裙什么顏色？ 　　
　　2、了解圍裙的用途： 　　
　　媽媽穿圍裙做什么？ 　　

　　二、操作部分： 　　
　　1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》： 　　
　　幼兒自由選擇圍裙穿上，模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛生。 　　
　　2、情感交流： 　　
　　媽媽做這么多事，真辛苦！ 　　
　　那小朋友可以幫媽媽做些什么呢？ 　　
　　鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事，如捶背、擺碗、洗襪子等。 　　
　　3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》： 　　

　　三、結束部分： 　　
　　幼兒互相欣賞作品，介紹自己設計的圍裙。 　
　
　　延伸活動： 　　
　　幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。 　
　
　　活動反思： 　　
　　在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節祝福，送上浪漫的母親節禮物，瞧...我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢！