中班美術(shù)活動彩色的樹林（一）教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，在觀察、欣賞圖片的基礎(chǔ)上，感受畫面色彩和意境之美。嘗試運用中鋒點出樹葉，進一步鞏固調(diào)色和舔筆的基本操作方法。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園中班中國畫設(shè)計彩色的樹林（一）教案吧。       

幼兒園中班中國畫教案設(shè)計：彩色的樹林（一）

活動目標(biāo)
   1、在觀察、欣賞圖片的基礎(chǔ)上，感受畫面色彩和意境之美。
   2、嘗試運用中鋒點出樹葉，進一步鞏固調(diào)色和舔筆的基本操作方法。
   3、敢于大膽表達自己對面面的理解和感受。

活動準(zhǔn)備
   1、在活動前幼兒到戶外看過多種樹木，知道樹葉顏色的多樣性。
   2、課件：彩色的樹林。
   3、畫好樹干的作業(yè)紙人手一張。
   4、國畫工具材料。

活動過程
   1、調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒回憶和描述所看到的樹葉。
   (1)教師：你們以前看到過的樹是什么樣子的？樹葉長在哪里？樹葉又是什么樣子、什么顏色的呢？
   (2)教師：樹木有高有低，有粗有細。樹葉有很多種形狀，長在樹冠上，有的大，有的小，有紅的、綠的、黃的……

   2、師幼共同欣賞課件，感受樹葉豐富的色彩，體會畫面的意境。
    (1)教師：今天老師帶來了一些樹林的圖片，請你們仔細看看，這些樹的樹葉是什么顏色、什么樣子的？你喜歡哪一幅？這幅樹林的樹葉看起來怎么樣？如果你走進這片樹林，會有什么感覺？
    (2)教師小結(jié)：樹葉有很多不同的顏色，即使是綠色也有深淺差別。遠遠地看上去，樹林里的樹葉就像一個個的小點點。

   3、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。
   (1)教師：我這里有一片光禿禿的樹林，請你們給它們添上漂亮的樹葉吧！
   (2)教師指導(dǎo)幼兒使用中號筆，運用中鋒點畫出樹葉（順鋒用筆，由左向右按）。
   (3)提醒幼兒要將毛筆上的顏色洗干凈以后再換另外一種顏色。

   4、集體欣賞、評價。
   教師：你最喜歡哪一片樹林？為什么？