小班美術(shù)活動(dòng)陶藝活動(dòng)五彩豆教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)建議等內(nèi)容，初步嘗試并學(xué)會(huì)搓圓方法。養(yǎng)成耐心、細(xì)心做事的好習(xí)慣。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)陶藝活動(dòng)五彩豆教案吧。

幼兒園小班美術(shù)教案陶藝活動(dòng)：五彩豆

活動(dòng)目標(biāo)：
1．初步嘗試并學(xué)會(huì)搓圓方法。
2．養(yǎng)成耐心、細(xì)心做事的好習(xí)慣。
3．體驗(yàn)玩色帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．陶泥制作的“五彩豆”若干盤。
2．調(diào)有紅、黃、藍(lán)顏料的染色盤若干。
3．陶泥人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：
1．出示“五彩豆”，激發(fā)幼兒興趣。
  (1)教師：今天老師給每組小朋友準(zhǔn)備了一盤“五彩豆”。看看，它們是什么形狀的？是什么顏色的？  （幼兒自由交流）
  (2)教師：你知道它們是怎么做出來(lái)的嗎？  （幼兒講述并自由練習(xí)）
2．幼兒嘗試交流自己搓“五彩豆”的方法。
3．教師示范、講解搓法。
  (l)搓圓的方法：兩只手手心相對(duì)，兩手先后作逆時(shí)針（或順時(shí)針）轉(zhuǎn)動(dòng)，直至搓圓。
  (2)兒歌：搓搓，用力搓；搓搓，搓圓球；看看，誰(shuí)的圓球最最圓？
4．幼兒邊念兒歌邊徒手練習(xí)。
要點(diǎn)提示：
在學(xué)習(xí)搓圓技能時(shí)，利用朗朗上口的兒歌讓幼兒邊說(shuō)邊做，既適合小班幼兒的年齡特征，又可充分激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
5．幼兒操作，教師指導(dǎo)。
6．玩色游戲。
   引導(dǎo)幼兒將自己搓好的圓球放在顏料盤里滾一滾，變成漂亮的“五彩豆”。
7．展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒自由評(píng)價(jià)，教師作點(diǎn)評(píng)。

活動(dòng)建議：
☆活動(dòng)廷伸  在日常活動(dòng)中，可以拓展幼兒的發(fā)散性思維：“你還見過(guò)什么東西也是這樣圓圓的？我們可以用搓圓球的方法把它做出來(lái)。”鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、操作。
☆家園共育  為豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒一起尋找生活中圓圓的物品，進(jìn)行親子操作活動(dòng)。