小班美術(shù)活動(dòng)墨跡添畫（一）教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，要點(diǎn)提示，活動(dòng)建議等內(nèi)容，嘗試根據(jù)玻璃板上的墨跡進(jìn)行想象，并大膽用手指進(jìn)行添畫。在使用眼藥水瓶滴墨汁的時(shí)候能控制好力度。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)版畫墨跡添畫（一）教案吧。

幼兒園小班美術(shù)版畫教案：墨跡添畫（一）

活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試根據(jù)玻璃板上的墨跡進(jìn)行想象，并大膽用手指進(jìn)行添畫。
2、在使用眼藥水瓶滴墨汁的時(shí)候能控制好力度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒認(rèn)識(shí)墨汁；有用眼藥水瓶滴畫的經(jīng)驗(yàn)。
2、教師與幼兒共用的操作材料一份。
3、玻璃板，裝有少量墨汁的眼藥水瓶，各色顏料，抹布，宣紙（稍大于玻璃板）。

活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示裝有墨汁的眼藥水瓶，設(shè)置故事情境引導(dǎo)幼兒進(jìn)行想象。
  (1)教師邊講故事邊操作，引起幼兒觀察的興趣。
    教師：墨汁在瓶子里一點(diǎn)意思也沒(méi)有，它們一滴一滴來(lái)到了玻璃板上。請(qǐng)你看一看，墨汁滴在玻璃板上是什么樣的？像什么？
  (2)教師根據(jù)幼兒的想象和表達(dá)，用手指蘸顏料進(jìn)行添畫。
  ①教師：有的小朋友說(shuō)墨點(diǎn)像小花，那花蕊是什么樣的？點(diǎn)在哪里？花莖是什么樣的？怎么畫呢？除了有花蕊和花莖還有什么？可以用什么顏色來(lái)添畫美麗的花兒呢？
  ②教師：想換顏色的時(shí)候，手指上的顏料要怎么樣？  （在抹布上擦干）小墨點(diǎn)還像什么呢？可以添畫什么讓它變得更像呢？

2、師幼共同討論墨點(diǎn)添畫的方法與注意事項(xiàng)。
  (l)教師：怎么讓墨汁一滴一滴地滴在玻璃板上變成小墨點(diǎn)？如果小瓶子離玻璃板遠(yuǎn)一點(diǎn)，滴出來(lái)的桊點(diǎn)會(huì)有什么變化？要是離玻璃板近呢？剛手指添畫的時(shí)候要注意什么？
  (2)教師小結(jié)：印制玻璃版I出i動(dòng)作要快，避免顏料干掉；換顏色時(shí)用抹布擦干凈于上的顏料。

3、幼兒創(chuàng)作玻璃版畫。
   提醒幼兒輕輕地?cái)D眼藥水瓶；用手指蘸顏料的時(shí)候要在顏料盤邊舔一舔；迅速用宣紙印制。

要點(diǎn)提示：
教師要鼓勵(lì)和關(guān)注每位幼兒，讓他們大膽發(fā)表自己的想法，活動(dòng)中，幼兒的想法并不都是“小花”，教師就要根據(jù)幼兒的想象進(jìn)行引導(dǎo)，或直接請(qǐng)幼兒示范添畫，這樣更能激發(fā)幼兒參與創(chuàng)作的熱情。

4、展示幼兒的玻璃版l嘶作品，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。
   教師：你的畫上印出了什么有趣的東西？淮的想法更有創(chuàng)意？

活動(dòng)建議：
☆日常活動(dòng)  欣賞同伴的作品，棚瓦介紹自己的好經(jīng)驗(yàn)。
☆活動(dòng)廷伸  繼續(xù)為幼兒提供可以操作的材料，引導(dǎo)幼兒大膽想象和創(chuàng)作？
☆家園共育  清爸爸媽媽一起玩器跡添畫的活動(dòng)，了解成人的想法。

【評(píng)析】
孩子的世界充滿了各種奇妙的想象，本次活動(dòng)中幼兒充分發(fā)揮了自己無(wú)限的想象力，將滴在玻璃板上的墨點(diǎn)想象成任何自己喜歡或熟悉的事物，并用自己的小手進(jìn)行添畫，這是非常有意思的。