大班數學活動神奇的三角形教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓孩子們知道三角形的特征。提高孩子們的握力。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看神奇的三角形教案吧。

幼兒園大班數學教案：神奇的三角形

活動目標
1、讓孩子們知道三角形的特征。
2、提高孩子們的握力。
3、培養孩子們的組織力和創造力。
 
活動準備 三角形的物品, 鐵砧, 彩泥, 簽字筆

活動內容

[導入]
1.通過唱“形狀歌”來提高孩子們的注意力。
- 做個圓形 做個圓形
  我們用手做個圓形
  圓形 圓形 做個圓形
  我們用手做個圓形
  做個方形 做個方形
  我們用手做個方形
  方形 方形 做個方形
  我們用手做個方形

[展開]
1、找一找周圍的三角形物體。
- 我們教室里有哪些東西是三角形的？
- 一起來觀察老師準備的三角形物品。 (三角鐵, 三明治, 三腳架, 三角帽)
2、研究一下三角形的物品，它們有什么共同特征。
- 觀察三角鐵，三明治，三腳架和三角帽，它們有什么共同點？ (尖尖的，末端很尖銳，摸起來刺刺的。)
3、用鐵砧制作三角形。
① 用鐵砧做出三角形的模子。
② 在模子里面用彩泥填滿。
③ 填滿后把模子取下來，研究三角形的彩泥。
④ 把三角形的物品用鐵砧做出來，并用粘上彩泥。
4、用活動紙中的三角形裝飾出各種圖案。
① 說說在我們周圍有哪些東西是三角形的。
② 用活動紙中的三角形物品畫出各種圖畫。
③ 說說你畫的是什么。 

[結尾]
1、讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們
2、總結活動

幼兒園大班數學教案：神奇的三角形