小班數學活動認識3以內的數教案主要包含了活動目標，活動準備等內容，能不受物體排列的影響，準備感知3以內數量的多少。通過看實物圖片數量，進行拍手游戲活動，鞏固對3以內數量的感知。適合幼兒園老師們上小班數學活動課，快來看看幼兒園小班數學活動認識3以內的數教案吧。

幼兒園小班數學活動：認識3以內的數

活動目標：　　
1、能不受物體排列的影響，準備感知3以內數量的多少。　　
2、通過看實物圖片數量，進行拍手游戲活動，鞏固對3以內數量的感知。　　
3、樂意進行操作活動，對跑組活動有興趣。

活動準備：　　
教具圖片：小碗、茶杯、勺子各3個，小鴨、小兔、小貓各2個；小汽車、小手槍、小皮球各1個。　　
學具：第一、二、三組，幼兒用書第一頁，人手一支筆。第四、五、六組，幼兒用書第二頁，剪下第5頁中的部分卡片。

1、幼兒參與“娃娃家”游戲，愉快地開始活動。　　
◎教師：娃娃家的家具都沒有放整齊,爸爸媽媽們，我們把家具整理一下好嗎？　　
◎幼兒分角色到娃娃家去整理家具，邊整理邊說一說這是什么家具。　　

2、了解家具的作用。　　
◎教師：你們娃娃家有些什么家具？你知道它們是用來干什么的嗎？　　
◎幼兒介紹自己玩的娃娃家有什么家具及它們的用途。　　
◎教師：你們自己家還有什么其它的家具？它們又可以用來干什么？　　
◎幼兒大膽地介紹。　　

3、初步懂得保護家具的方法。　　
◎教師：家具為我們提供了方便，我們應該怎樣保護家具？　　
◎幼兒自由地談一談，師生共同小結保護家具的方法：按照要求使用家具，不用筆在家具上亂涂畫，不用尖銳的東西敲打家具等。