大班科學活動雪到底干不干凈？教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學會用實驗的方法了解雪, 并學會使用工具來驗證。培養幼兒喜歡探索事物，現象的特點和變化規律。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學活動雪到底干不干凈？教案吧。

   今天帶孩子們戶外活動時，徐宗易、黃犇幾個人在樹坑旁邊的雪堆上踩呀，抓呀，我沒有制止他們，一會兒黃薇嶼跑過來對我說：“楊老師，徐宗易吃雪。”徐宗易連忙解釋到“我沒吃，只是舔了一下。”當時，我并沒有批評他，而是請他回到班里拿來一個杯子裝滿了雪，問大家：“雪是干凈的還是臟的？”有的說：“是臟的。”有的說：“是干凈的。”意見不統一。