大班社會活動喜歡我自己教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，欣賞故事，理解故事內(nèi)容，學(xué)會看到自己的長處。通過與同伴交流，了解自己、認(rèn)識自己、喜歡自己，并學(xué)習(xí)用“我喜歡我自己，……”的句式講述。適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看幼兒園大班社會活動喜歡我自己教案吧。

幼兒園大班社會活動：喜歡我自己

活動目標(biāo)：　　
1、欣賞故事，理解故事內(nèi)容，學(xué)會看到自己的長處。　　
2、通過與同伴交流，了解自己、認(rèn)識自己、喜歡自己，并學(xué)習(xí)用“我喜歡我自己，……”的句式講述。　　
3、參與擊鼓傳花活動，努力展示自己的長處，樹立自我意識和自信心。　　

活動準(zhǔn)備：　　
1、青蛙玩具或青蛙圖片。　　
2、紅花一朵。　　

活動過程：　　
一、出示青蛙玩具（或圖片），欣賞故事《我喜歡我自己》。　　
1、教師：你喜歡青蛙嗎？喜歡他什么地方？有一只青蛙本來以為自己最能干、最漂亮，可是有一天，它突然對自己失去了信心。這到底是怎么回事呢？　　
2、教師講述故事（從開始——他忍不住哭了出來）。并提問：　　
（1）青蛙為什么會難受？　　
（2）別人會的本領(lǐng)他不會，所以他很難過，那么他有沒有別人不會的本領(lǐng)呢？　　
3、教師講述故事的結(jié)尾。并提問：　　
（1）朋友們對青蛙說什么？　　
（2）后來，青蛙還難受嗎？　　

二、圍繞重點(diǎn)討論，理解故事內(nèi)容。教師提問：　　
1、青蛙有什么本領(lǐng)？野雞、小松鼠、山羊有什么本領(lǐng)？　　
2、故事中的青蛙為什么哭？你喜歡青蛙嗎？　　

三、引導(dǎo)幼兒找找自己的長處。　　
1、教師：小青蛙明白自己也有本領(lǐng)，朋友們也很喜歡自己后，他也喜歡自己了。小朋友，你有什么本領(lǐng)？你有什么地方很特別？在家里、在幼兒園，你會為別人做什么？你會為自己做什么？　　
2、引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己值得自豪的地方。　　
3、請個別幼兒在集體面前交流自己的長處。　　
4、教師小結(jié)：我們每個小朋友不僅會做許多自己的事情，還能為別人做許多事情，所以我們每個孩子都是很棒的。同時，我們每個人也有缺點(diǎn)，知道自己的不足，我們可以努力改進(jìn)，這樣我們的優(yōu)點(diǎn)就會越來越多。　　

四、擊鼓傳花：我喜歡我自己，……　　
1、教師：你喜歡你自己嗎？你能用“我喜歡我自己，……”講述喜歡自己的理由嗎？　　
2、介紹游戲規(guī)則：大家擊鼓傳花，當(dāng)鼓聲停時，紅花在誰的手上，誰就在集體面前用“我喜歡我自己，……”的句型夸獎自己的長處，然后繼續(xù)聽鼓聲傳花。