這是《國際兒童圖書日》主題班會主持詞反思，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　甲：我是主持人金函羽

　　乙：我是主持人屠奕戀

　　合：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　奮發的種子愛跟土壤交朋友，

　　飛翔的海燕愛跟大海交朋友，

　　上進的孩子愛跟好書交朋友

　　甲：讀書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，

　　乙：讀書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，

　　甲：讀書，能陶冶我們的情操，

　　乙：讀書，能促使我們追求美好、奮發向上!

　　甲：書就像一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　甲：前蘇聯作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”

　　乙：是啊，書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　合：親愛的老師，同學們,我們在這里歡聚一堂，懷著喜悅的心情迎來了這次和書有關的主題班會。

　　甲：今天我們這個班會的主題就是讓大家了解國際兒童圖書日——這一個面向全世界兒童的紀念日。

　　乙：通過在這個班會，希望每年的這一天能讓大家一起為閱讀而努力，同時也祝愿大家能在閱讀中快樂成長。

　　甲：首先，請哪位同學說一下國際兒童圖書日，具體在哪一天(每年的幾月幾日是國際兒童圖書日)，請同學們踴躍舉手回答。

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　　乙：下面我就來說說國際兒童圖書日吧，每年的4月2日，1967年4月2日是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，安徒生是世界上最優秀的童話大師,他的童話“同時適合六歲與六十歲人閱讀”。國際兒童讀物聯盟為了紀念這位大師，就把每年的4月2日確定為“國際兒童圖書日”，安徒生老人都會在全世界無數小朋友的閱讀中重生。

　　(點播PPT-安徒生)

　　甲：40年間，國際兒童圖書日每年都確定一個主題，在世界兒童中開展讀書活動。

　　乙：這些主題有“書籍是通往世界的窗戶”、“書籍是黑暗中的瑩火蟲”、“書籍是昨天的故事和明天的秘密”、“書籍是我富有魔力的眼睛”等等，這些主題促進了不同國家、不同民族、不同膚色的兒童閱讀，影響了一代代兒童的成長。

　　甲：下面讓我們一起來看看歷年來，國際兒童圖書日的主題吧。

　　乙：請大家看投影幕，然后請大家選擇自己喜歡的主題，并說出自己對主題的理解。

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　　(點播PPT-國際兒童圖書日歷年主題)

　　甲：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。

　　乙：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩。

　　甲：接下來，請同學欣賞詩朗誦《書的旋律》

　　乙：有請*****同學為大家表演。

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　　甲：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。

　　乙：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”大學者朱熹給我們描繪了一種微妙難言的讀書感受，讀書人的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊!

　　甲：下面我們請沈老師給大家講講閱讀的方法

　　乙：請同學們鼓掌，歡迎沈老師教我們閱讀的方法。

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　　甲：讓我們再一次鼓掌，感謝沈老師的教誨。

　　乙：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓閱讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在閱讀中成長一顆偉大的心靈!

　　(點播PPT-關于讀書的名人名言)

　　甲：時間老人步履匆匆，把我們的班會帶入了尾聲。

　　乙：但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執著追求。

　　甲：你想聰明嗎?請你看書吧!

　　乙：你想明理嗎?請你看書吧!

　　甲：讓我們以書為友，與知識同行，為學習起航。

　　乙：讓我們以圣賢為師，與經典同行，為人生奠基。

　　合：同學們，讓我們一起走進閱讀的世界!今天的主題班會到此結束!