這是《努力做好班級學風建設，爭當優秀班集體》主題教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　2015年3月18日，英語131班于文三104舉行以“努力做好班級學風建設，爭當優秀班集體”為主題的主題班會。班會由班長主持，班主任與全體學生參加。

　　本次班會內容包括班干部改選，班主任講話并進行學業問題交流指導。

　　班會成果：

　　一、班委改選

　　班委改選是本次班會的內容之一，根據同學們的意愿，秉著公平公正公開的原則，競選出新的班委。并強調班委職責，在班級各項工作中起到表率作用，為班級建設，學風建設貢獻自己的力量。

　　(一)班委改選目的：

　　班委會是班集體的領導核心和支柱，有一個健全的、有號召力的班委可以使班集體有積極向上的班風、濃郁的學習氛圍、平等和諧的人際關系，是形成優秀班集體的關鍵。同時給學生提供鍛煉的舞臺，讓同學們在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。

　　其次，經過一年半時間的相處，同學們彼此之間更加熟悉了解，也更加清楚了自己的目標和努力方向。這次班委改選給同學們提供了一個更好的展示自己的舞臺，和為同學們服務的機會。

　　(二)班委改選流程：

　　1、選舉倡議：

　　“火車跑得快，全靠頭來帶”，相對于班集體來說，班干部是集體的領導核心，是班主任管理班級工作的左右手。是聯系老師與同學的橋梁，班干部素質的高低直接影響著整個班級的興衰，班干部對學生的影響有著班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素質、強有力的班干部隊伍，在班集體中是極其重要的。

　　2、宣布本學期競選班干部職位以及職責簡介：

　　3、宣布競選條件：

　　(1)具備一定的組織能力，有愿為同學服務的工作熱情，有團隊精神;

　　(2)學習主動、認真，能按規定完成各科學習任務;

　　(3)品德優秀，有責任感，為人正派，敢于吃苦有樂于奉獻的精神;

　　(4)特別要求，比如班長必須品學兼優，學習委員必須成績優異，文委必須才藝過人、有很強的組織能力。

　　4、參加競選同學上臺發表簡短競選演說

　　5、全班同學進行不記名投票，收集選票

　　6、當場進行統計，采取“正”字把各得票顯示在黑板上。

　　7、宣布新一屆班委名單，上屆班委與新一屆班委進行交接，互相交流。

　　8、班委改選總結：

　　這次班委改選給大家提供了一個展示自我的平臺，參加競選的同學有勇氣和膽量站在這個舞臺上接受挑戰，并有為大家服務的決心和胸懷，這本身就是我們的榜樣，值得我們學習。雖然有些同學沒有被選上，請不要灰心，你有為大家服務的決心，這本身就表明你很優秀!其他同學更要配合班干部的工作，并在班級工作中給予他們更多的幫助和支持。班級就是我們的家，看到大家為了班級的建設如此盡心盡力，我也感到由衷的高興。不管今后我們班級遇到什么困難和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我們一定能戰勝它們。

　　二、學業指導

　　學業問題交流指導是班會另一個主要內容。史巖林老師首先對專四考試進行指導，包括考試時間，復習安排等注意事項。接著提醒同學們規劃自己的大學生活，制定畢業后目標。最后與同學們進行交流，探討班級學風建設問題。

　　首先，史巖林老師為我們提供了關于考試的時間和應注意的事項。第一項便是我們即將面臨的英語專業四級考試。作為英語專業的學生，通過這項考試并取得良好成績是我們的使命所在。同時，這次考試也檢驗我們自己英語能力的寶貴機會。史老師給我們講述了這次考試的重要性，并鼓勵我們認真備考。第二項便是關于大學英語4、6級考試的問題。史老師提醒大這項考試與英語專業四級考試同樣重要，希望我們不要顧此失彼。并預祝大家考出優異成績，表達了希望班級通過率百分之百的期望。

　　其次，史老師就安全問題給我們提出了幾點要求。其中包括：不要在傍晚時分獨自外出;如有離校的需要，需要告知安全信息員離開和歸來時間、目的地、同伴等信息，并保持手機暢通;注意飲食安全，少吃或不吃校外食物等。

　　然后，史巖林老師解答了一些同學的問題，并給我們提供了就業指導。史老師用他的親身經歷和經驗總結來為我們答疑解惑，使我們在未來的學習生活中有了更多信心。

　　最后，史巖林老師表達了對我們學習生活方面的關心，并表達了對班級建設的美好祝愿。

　　在本次班會中，英語131班建立了良好的班級學風，選舉出新任班委，使得班級建設工作進一步提高。