日期:2022-03-24
這是學習懲戒條例主題班會教案,是優(yōu)秀的班會教案文章,供老師家長們參考學習。

活動目標:
1.正確認識和看待老師對自己的教育方式,理解教育懲戒的初衷;
2.規(guī)范言行,遵規(guī)守紀,爭做優(yōu)秀高中生。
活動主題:學習《中小學教師實施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》
活動時間及地點:2019年12月3日各班教室
活動過程:
一、引入
班主任暢談對紀律規(guī)范的認識、對教育懲戒的理解。
二、活動過程
1.班主任帶領(lǐng)學生研讀學習《中小學教師實施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》;
2.學生談一談對這一規(guī)則的理解,說一說感受;
3.班主任做總結(jié)。
三、總結(jié)
適當?shù)慕逃龖徒?,是現(xiàn)代教育過程中不可或缺的環(huán)節(jié),它在促進學生的健康成長的同時,也可以倒逼學生強化自律意識。我們把對學生的懲戒權(quán)還給老師的同時,也應規(guī)范老師對學生的懲戒行為。這一點需要老師、家長密切配合,家校一體方能更好的促進學生成長。
石門一中學生科
2019年12月2日
“學習《中小學教師實施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》”主題班會總結(jié)
適當?shù)慕逃龖徒洌乾F(xiàn)代教育過程中不可或缺的環(huán)節(jié),它在促進學生的健康成長的同時,也可以倒逼學生強化自律意識。為了全校學生能正確認識和看待老師對自己的教育方式,理解教育懲戒的初衷;并通過學習《中小學教師實施教育懲戒規(guī)則》,從而達到規(guī)范自己的言行,遵規(guī)守紀,爭做優(yōu)秀高中生,我校于12月4日主題班會課時召開了“學習《中小學教師實施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》”主題班會。班會課上,班主任結(jié)合自身的教育實踐,認真、仔細地解讀《中小學教師實施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》,學生們認真傾聽,并發(fā)表了自己的意見和感受。相信通過此次主題班會課的召開,我校班主任對學生的教育懲戒更加規(guī)范,學生更能理解教育懲戒的作用和意義,能更好地促進學生成長。
適當?shù)慕逃龖徒?,是現(xiàn)代教育過程中不可或缺的環(huán)節(jié),它在促進學生健康成長的同時,也可以使學生強化自律意識。為了全校學生能正確認識和看待老師對自己的教育方式,理解教育懲戒的初衷,通過學習《中小學教育懲戒規(guī)則》,從而達到規(guī)范自己的言行,開封七中于1月4日召開了“學習《中小學教育懲戒規(guī)則》”主題班會。
班會課上,班主任首先宣讀了規(guī)則,并就規(guī)則內(nèi)容給學生提出問題,讓同學們思考。“我們應該怎么學習?以什么樣的態(tài)度學習?”“為什么要遵守紀律?怎么遵守?”……同學們對老師的問題都積極響應,就班級紀律方面出現(xiàn)的問題如何改善,同學們也都建言獻策。大家紛紛表示,教育懲戒是督促學生文明向善的一種手段,遵守紀律還要靠自己,一定要管住自己,提高自制力,做好自己的規(guī)劃。
通過此次班會,讓《中小學教育懲戒規(guī)則》能夠在學生中得到更好的貫徹落實,真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。
為加大《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》的宣傳力度,讓學生們更好地了解懲戒規(guī)則內(nèi)容,仲院初中各班于3月1日陸續(xù)召開學習《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》主題班會。
七(2)班班會課上,班主任陳老師首先宣讀了規(guī)則,并就規(guī)則內(nèi)容給學生提出問題,讓同學們思考。“我們應該怎么學習?以什么樣的態(tài)度學習?”“為什么要遵守紀律?怎么遵守?”……同學們對老師的問題都積極響應,就班級紀律方面出現(xiàn)的問題如何改善,同學們也都建言獻策。大家紛紛表示,教育懲戒是督促學生文明向善的一種手段,遵守紀律還要靠自己,一定要管住自己,提高自制力,做好自己的規(guī)劃。
適當?shù)慕逃龖徒涫乾F(xiàn)代教育過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在促進學生健康成長的同時,也可以促使學生強化自律意識。規(guī)則的出臺,有效解決了老師不敢管、不愿管、不會管學生這一沖突問題,同時為保護學生合法權(quán)益提供了依據(jù)。
通過此次班會,讓《中小學教育懲戒規(guī)則》能夠在學生中得到更好的貫徹落實,真正用規(guī)范來指導學生平時的言行,養(yǎng)成良好的學習習慣,努力成為懂規(guī)矩、講文明的合格中學生。
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