這是幼兒園大班班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班班會教案第 1 篇

　　活動目標：

　　1、通過演習，訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。

　　3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

　　活動準備：

　　1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。

　　2、了解地震中自救的基本常識。

　　活動過程：

　　一、聽音樂

　　1、請學生閉著眼睛聽音樂，讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。

　　聽完音樂提問：音樂表現的是什么事情？（地震時的聲音）

　　幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔心）引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。

　　那地震來了我們要怎么辦？

　　二、幼兒自主進行撤離演練

　　幼兒根據討論的結果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。

　　三、幼兒評價自己的撤離演練

　　四、教師對幼兒的撤離演練發表自己的'看法，講述觀察記錄，總結幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價）

　　五、教幼兒安全有效的撤離

　　1、學習正確的撤離動作。

　　2、提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）

幼兒園大班班會教案第 2 篇

　　課程介紹

　　進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

　　課程目錄

　　1、課前自學——帶學生觀看地震視頻：

　　1、讓幼兒感知地震的可怕，從而引導他們了解地震，學習求生方法。

　　2、討論交流：什么是地震，地震來了怎么辦？（交流發言）

　　2、課中互學——讓幼兒掌握地震時的應急求生方法。

　　一、通過看視頻動畫《地震來了怎么辦》，讓幼兒掌握地震時的應急求生方法。

　　1、在平房、樓房中發生地震時怎么辦。

　　2、在室內及公共場所發生地震時怎么辦。

　　3、如果震后，被埋在建筑物內該怎么辦。

　　二、觀看視頻動畫《防震減災動畫教育》。

　　1、讓學生了解地震的預兆（地下水異常、生物異常、地聲異常、氣象異常等）

　　2、學習簡單的避震方法，在學校發生地震時懂得聽從老師指揮，沉著應對。

　　三、小朋友們請說一說，看完動畫片后你學到了什么？

　　3、課后拓學——學習《防震兒歌》

　　學習視頻中的《防震兒歌》。讓幼兒通過學習兒歌，加深對地震發生時應對策略的記憶。

幼兒園大班班會教案第 3 篇

　　一、活動目的：

　　結合學校安全文明教育的主題，對幼兒進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為。

　　二、活動對象：全班幼兒

　　三、活動準備：安全知識，關于安全方面的事例

　　四、活動過程：

　　(一)導入

　　各位同學，xxx班《校園安全》主題班會現在開始。

　　(二)關于校園安全(列舉一些文明和不文明的現象)

　　1.小朋友們，每當清晨，太陽照我們幼兒園的操場，當樹上的小鳥叫醒了我的`夢想，當我們又能用雙手來清潔我們花園般的幼兒園。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個人。

　　幼兒園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

　　上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們每個同學要牢記的，平平安安最重要。

　　請幼兒談談自己在學校關于安全文明的感受。

　　還有很多幼兒想說，那請你和同桌的幼兒說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

　　2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。

　　3.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，小朋友們可要留心觀察呀!

　　4.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。[蓮山 課件]

　　5.像這種情況，我們班發生過嗎?

　　( 1 )用掃帚或其他東西互相打鬧。

　　( 2 )在教室里互相追趕。

　　(3)在寢室上鋪蹦來蹦去，從上鋪直接跳下來。

　　(4)集會時從3樓一擁而下，跑向大操場。

　　(5)回家時在小河里游泳、捉魚蝦。

　　(6)把火種帶進寢室，便于點蚊香。

　　(7)下晚自習后突然停電，我們在樓道上擠成一團

　　在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

　　( 2 )判斷：

　　①使用刀具時，互相比劃、打鬧。

　　②用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　③用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　④當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

　　⑤用沙子或泥土打仗。

　　⑥下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　⑦站在凳子上往陽臺下看。

　　五、動動手

　　1. 如果幼兒手被割傷了你會包扎嗎?

　　2.同桌練習包扎。

　　六、總結

　　1. 同學們，聽了這么多事例，現在你最想說的一句話是什么呢?

　　2.播放歌曲《祝你平安》。

　　一時的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，讓文明常伴左右。

幼兒園大班班會教案第 4 篇

一、活動目的:

結合學校安全文明教育的主題,對幼兒進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為.

二、活動對象:全班幼兒

三、活動準備:安全知識,關于安全方面的事例

四、活動過程:

（一）導入

各位同學,xxx班《校園安全》主題班會現在開始.

（二）關于校園安全（列舉一些文明和不文明的現象）

1.小朋友們,每當清晨,太陽照我們幼兒園的操場,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,當我們又能用雙手來清潔我們花園般的幼兒園.我們充滿了歡樂和希望――新的一天屬于我們每一個人.

幼兒園就像一個家,安全文明靠大家.平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧.

上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下.這是我們每個同學要牢記的,平平安安最重要.

請幼兒談談自己在學校關于安全文明的感受.

還有很多幼兒想說,那請你和同桌的幼兒說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎？

2.猜猜這些警示牌是什么意思（出示圖片）.

3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,小朋友們可要留心觀察呀！

4.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷.[蓮山 課件]

5.像這種情況,我們班發生過嗎？

（ 1 ）用掃帚或其他東西互相打鬧.

（ 2 ）在教室里互相追趕.

（3）在寢室上鋪蹦來蹦去,從上鋪直接跳下來.

（4）集會時從3樓一擁而下,跑向大操場.

（5）回家時在小河里游泳、捉魚蝦.

（6）把火種帶進寢室,便于點蚊香.

（7）下晚自習后突然停電,我們在樓道上擠成一團

在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全？

（ 2 ）判斷:

①使用刀具時,互相比劃、打鬧.

②用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器.

③用手或金屬制品去接觸插頭底部.

④當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部.

⑤用沙子或泥土打仗.

⑥下雨天,在濕的地面上奔跑.

⑦站在凳子上往陽臺下看.

五、動動手

1. 如果幼兒手被割傷了你會包扎嗎？

2.同桌練習包扎.

六、總結

1. 同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢？

2.播放歌曲《祝你平安》.

一時的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡.對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中.希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右. 《》出自: