大班主題活動水里的動物教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，了解常見的水里的動物，嘗試用美工方式表現水里的動物的形態，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看水里的動物教案吧。

　　活動目標：
　　1、了解常見的水里的動物。
　　2、嘗試用美工方式表現水里的動物的形態。
　　3、懂得保持江河湖海的清潔。
　　4、體驗音樂表演的樂趣。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：
　　1、自然角飼養魚、龜等水生動物。
　　1、準備音樂磁帶：動物們得救了
　　2、準備各類紙張、橡皮泥等美工材料。

　　活動過程：
　　1、談話激趣：“我們活動室里有什么動物？他們生活在哪里？”激發幼兒參與活動的興趣。
　　2、啟發幼兒與同伴說說自己還知道哪些生活在水里的動物？
　　3、動物創作。
　　鼓勵幼兒運用折、畫、剪貼、泥塑等方式創作自己喜歡的水生動物。
　　利用幼兒創作的作品，共同布置“河里的動物”、“海里的動物”等主題墻飾。
　　4、組織幼兒討論：水里的動物假如離開了水會怎樣？它們要在什么樣的水里生活？為什么有些河、湖會有死魚或死蝦漂浮在水面上呢？我們怎樣才能讓水里的動物生活得更好？
　　5、欣賞音樂：播放音樂磁帶〈動物們得救了〉，啟發幼兒大膽想象，說出音樂里的故事。例如：海里的魚、蝦、墨魚等動物在快樂地游來游去。有一天，工廠的污水派到了江里，然后流到大海，魚、蝦等動物感到非常難受，痛苦地掙扎著。幸好大象伯伯及時趕到，他用鼻子一吸，把污水吸走了。動物們得救了，又快樂地在水里游來游去。
　　6、童話表演：鼓勵幼兒根據音樂故事的內容自選角色，扮演海洋里的各種各樣的動物，隨音樂有創意地進行表演。

　　活動延伸：
　　1、在音樂區提供有關動物的音樂及頭飾，讓幼兒自由表演。
　　2、建議家長帶幼兒到水產市場觀看各種水生動物或在家里飼養金魚、烏龜、海螺等水生動物。