中班音樂活動大象和蚊子教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動內(nèi)容，活動反思等內(nèi)容，初步熟悉樂曲的旋律，能借助圖譜感知樂曲結(jié)構(gòu)，大膽用身體動作來表現(xiàn)大象和蚊子的角色，體驗表現(xiàn)音樂的快樂，適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看大象和蚊子教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1. 初步熟悉樂曲的旋律，能借助圖譜感知樂曲結(jié)構(gòu)。
　　2. 大膽用身體動作來表現(xiàn)大象和蚊子的角色，體驗表現(xiàn)音樂的快樂。
　　3. 在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
　　4. 樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
　　5. 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1. 教師自制的圖譜。
　　2. 音樂磁帶。

　　活動內(nèi)容：
　　一、激起興趣，初步感知樂曲。

　　二、教師講述故事《大象和蚊子》，幫助幼兒理解樂曲內(nèi)容。
　　提問故事內(nèi)容。

　　三、欣賞樂曲，借助圖譜感知樂曲結(jié)構(gòu)。
　　1.教師出示圖譜，幼兒根據(jù)圖譜聽音樂感受樂曲。
　　2.看圖譜，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)樂曲結(jié)構(gòu)。
　　3.幼兒傾聽樂曲，在座位上自由想象動作表現(xiàn)樂曲。

　　四、大膽用身體動作來表現(xiàn)樂曲。
　　1.教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜的提示，大膽用動作表現(xiàn)大象和蚊子的角色。
　　2.教師扮演大象，幼兒扮演蚊子，用動作表現(xiàn)樂曲。
　　3.交換角色用動作表現(xiàn)樂曲。
　　3.幼兒分角色表現(xiàn)樂曲。
　　4.與客人老師互動表現(xiàn)樂曲。

　　活動反思：
　　活動運(yùn)用圖譜的演示，采用視聽結(jié)合的形式，幫助幼兒感受、理解樂曲，視聽欣賞的形式調(diào)動幼兒的各種感官，讓幼兒目有所見、耳有所聞，在不知不覺中帶著喜悅、好奇之心進(jìn)入樂曲美好的境界之中。利用與動作相符的動作感受理解樂曲，讓動作使樂曲更具體化、形象化，并加深幼兒對樂曲的印象。