大班環保活動我的發現教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，激發幼兒的環保意識,懂得人人要保護水、節約用水。?了解水污染的原因及危害,通過實驗，知道有關污水凈化的方法。適合幼兒園老師們上大班環保活動課，快來看看大班環保教育我的發現教案吧。

大班環保教育教案：我的發現

活動目標:
  1、激發幼兒的環保意識,懂得人人要保護水、節約用水。  
  2、了解水污染的原因及危害,通過實驗，知道有關污水凈化的方法。
  3、培養幼兒動手操作和與同伴相互合作的能力。   

活動準備:
   1、水污染的課件。
   2、塑料杯、污水、過濾紙、活性炭、回形針、勺子人手一份，水彩筆、白紙。

活動過程：   
   一、出示課件,猜測原因
   1、哎呀,這些小河怎么了?
   2、猜猜看,為什么會變成這樣啊?
  二、了解污水的危害
  1、生活在這些河里的小動物們會怎樣?
  2、如果人們吃了、用了這些污水又會怎么樣呢?
  3、那么怎么樣把這些污水變干凈呢？說說你的好辦法。
  4、教師小結。 
  三、實驗：水變干凈了
  師:老師從這些小河里取來了一些污水，今天，我們就來做個小實驗,把這些污水變干凈!
  1、你們看看都用到哪些什么材料?（介紹過濾紙、活性炭）
  2、教師示范實驗操作步驟：
 (1)先把神奇的紙變漏斗(放入空杯中)
 (2)在污水中放入活性炭,進行充分攪拌.
 (3)把污水倒入過濾紙的空杯中
  3、幼兒實驗
  4、實驗中，你發現了什么?
  5、教師小結。
  6、介紹松花江水污染事件。
  四、討論保護水
  (1)我們的生活處處離不開水,那我們應該怎樣來保護水呢?     
  (2)你有什么節約用水的好辦法?
  五、保護水資源人人有責
  師：保護水資源是每個人都應該做的，那怎樣來讓更多的人都做到呢?
  1、請幼兒合作商量辦法。
  2、畫想法。
  3、展示、交流各組的辦法。
  六、延伸活動：
  引導幼兒把想法變成行動。