小班科學活動夏天真熱教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，教學后記等內容，讓幼兒了解夏季自然變化的特點，以及人們活動的情況。培養幼兒的觀察能力和講述能力。適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看小班科學夏天真熱教案吧。

小班科學：夏天真熱

教案主要內容(包括教學目標、重難點、課前準備等等)
 
活動時間：6、14

活動名稱：科學：夏天真熱

活動目標：

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點，以及人們活動的情況。
2、培養幼兒的觀察能力和講述能力。

活動準備：投影設備、圖片、

活動過程：
1、室外觀察夏日景色，且稍活動，讓幼兒感覺夏天天氣的特點，自由討論：小朋友，剛才在室外活動感覺怎樣？摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來了？
2、幼兒學習講述夏季的天氣特點。
3、指導幼兒觀察圖片，提出要求。
師：夏天天氣炎熱，樹上的知了會怎樣呢？小狗會怎樣讓自己涼快呢？水牛有什么涼快的好辦法？
4、指導幼兒講述人們在夏天的活動。
師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服？人們喜歡吃什么東西？到哪兒去玩？
5、小結夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。
 
教學后記 [ www.amxyz.cn]
     夏天真熱，幼兒如何而知？相信孩子自有自己的感受和認識。活動之前，我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當幼兒有了充分的感受，他們在活動中就有話可說。活動中我引導幼兒大膽講述自己的發現，讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學習，相互提高！