學前教育學PPT課件這個PPT共56頁，該文件包含了PPT課件。主要包含學前教育學的形成和發(fā)展，學前教育與社會發(fā)展，兒童觀與兒童發(fā)展，幼兒教育目的，幼兒的全面發(fā)展教育，幼兒園課程，幼兒園的游戲，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒園教育的銜接，幼兒教師等，歡迎點擊下載。

學前教育學
目錄
目錄
第一節(jié)   學前教育學的研究對象與任務
第一節(jié) 學前教育學的研究對象與任務
第一節(jié) 學前教育學的研究對象與任務
第二節(jié)   學前教育學的形成與發(fā)展
幼兒園之父----福祿貝爾
代表作《人的教育》，這本著作主要論述了關(guān)于嬰兒期、幼兒期及少年期的發(fā)展和教育，展示了其學前教育思想；
使學前教育學成為一門獨立的科學；
于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1～7歲兒童的教育機構(gòu)，1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。
蒙臺梭利的教育思想
   兒童自身具有發(fā)展能力，兒童的生長是內(nèi)在生命潛力的發(fā)展；
   強調(diào)兒童的自我教育方法，兒童通過與教學材料學習玩具的相互作用來學習；
   鼓勵兒童自我指導和個人創(chuàng)造；學前兒童經(jīng)歷各種敏感期，易于學習某些知識和技能；教育主要在于提供適合于兒童發(fā)展的環(huán)境，通過兒童的自由活動促進自我發(fā)展。
   強調(diào)感官教育。
第一節(jié)　學前教育的社會因素分析
第一節(jié)　學前教育的社會因素分析
第一節(jié)　學前教育的社會因素分析
第一節(jié)　學前教育的社會因素分析
第一節(jié)　學前教育的社會因素分析
第二節(jié)  社會變遷與學前教育問題
第二節(jié)  社會變遷與學前教育問題
第三章   兒童觀與兒童發(fā)展
《朝花夕拾·二十四孝圖》
《狂人日記》
《我們怎樣做父親》
第一節(jié)    學前兒童觀
首創(chuàng)中國第一所鄉(xiāng)村幼兒園
幼兒教育實為人生之基礎(chǔ)
倡導生活教育
解放兒童
教學做合一
               第一節(jié)  學前兒童觀
陳鶴琴
創(chuàng)辦我國最早的實驗幼兒園----南京鼓樓幼兒園
創(chuàng)立了“活教育”的理論
開創(chuàng)我國兒童心理科研工作，以觀察實驗法研究兒童個案心理
創(chuàng)辦幼師、幼專
華生：給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒，讓我把他們放在特殊環(huán)境中教育…  我都可以使他成為醫(yī)生、律師、商界領(lǐng)袖、乞丐或竊賊。
第四章   幼兒教育目標
第一節(jié)   我國的教育目的與幼兒教育目標
第二節(jié)  幼兒教育目標的實施
第二節(jié)  幼兒教育目標的實施
第三節(jié)  國外幼兒教育目標簡介
第五章  幼兒的全面發(fā)展教育
       第一節(jié)     幼兒體育
第二節(jié)　幼兒智育
第四節(jié)  幼兒美育
第七章  幼兒園游戲
第十章　幼兒教師