這是小班社會不怕冷的小企鵝教案反思，是優(yōu)秀的小班社會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)：
　　1、簡單了解企鵝的外形特征及生活習(xí)性。
　　2、能在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)企鵝一起做運(yùn)動。
　　3、感受企鵝冬天不怕冷的精神。
　　4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。
　　5、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力
　　活動準(zhǔn)備視頻、課件活動過程一、導(dǎo)入觀看企鵝視頻，引起幼兒興趣教師：在冰天雪地的南極，天氣非常寒冷，沒有花草樹木，也沒有小狗小貓，只有誰不怕冷呢？我們一起來看一看。
　　二、觀看課件，了解企鵝的外形特征和習(xí)性1、提問：企鵝的羽毛是什么顏色的？
　　有幾只翅膀？
　　它是怎樣站？怎樣走路的？
　　請幼兒學(xué)一學(xué)企鵝的動作。
　　2、提問：為什么企鵝不怕冷呢？
　　再繼續(xù)觀看課件，了解企鵝的習(xí)性。
　　教師：企鵝的身上有厚厚的脂肪，而且天雖然冷，可是企鵝還在不停的運(yùn)動，所以它不怕冷。
　　三、學(xué)習(xí)小企鵝和教師一起做運(yùn)動教師：我們一起來學(xué)學(xué)不怕冷的小企鵝，到戶外去運(yùn)動吧。
  教學(xué)反思：
       游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式，因此，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo)，促使孩子們更深入進(jìn)行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。