這是小班藝術美麗的花環教案反思，是優秀的小班藝術教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標
　　1.教幼兒學習用撕、擰的方法制作不同形狀不同大小的花朵，鼓勵幼兒用不同方法做花朵,然后用自己制作的花朵，創新裝飾花環。
　　2.用花環裝扮自己，讓幼兒體驗制作花環的快樂。
　　3.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
　　4.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
　　活動準備1、不同大小、顏色的正方形皺紋紙、蠟光紙若干；剪刀，每人一個袋子、長條形黃色卡紙；膠水（或膠棒）、棉棒、小盤若干只。
　　2、做好的花環3個，錄有歌曲《春天在那里》和《娃哈哈》磁帶。
　　活動過程1、組織教學。
　　聽著歌曲《春天在那里》拍著手進入活動室，分兩組坐好。
　　教師：提問：
　　◆我們剛才進來時聽到的歌叫什么名字？
　　◆現在是什么季節？花怎么樣了，你見過什么顏色的花開了小朋友們看見那么多顏色的花開了，你們喜歡這些春天的花嗎？你們想不想用自己的雙手作出這些不同顏色，不同形狀的花呢？怎么做呢？
　　2、出示做好的花環，啟發幼兒的興趣。
　　◆出示用撕紙方法做的花環。
　　老師:告訴你這是我做的花環，怎么樣啊，你們喜歡嗎？你知道是用什么方法做出來的? 孩子通過觀察說出是撕出來的,怎么撕的呢?
　　◆示范撕四瓣花的方法。拿一張正方形的紙先對邊折,在對邊折,然后撕出花瓣形狀,打開就是一個四瓣花。
　　◆介紹制作花環的方法，我們給花寶寶找個家，這就是花寶寶的家（黃色長條形卡紙）我們把撕的花擰得花用膠水粘在黃色長條形卡紙上，花寶寶喜歡粘在沒有白雙面膠的那面，你覺得花寶寶的家裝飾好了后，把下面的白色雙面膠扣開，把紙條兩頭粘上，你們看，一個美麗的花環就做好了。誰想戴一下，請幼兒試戴花環。
　　◆出示用擰的方法制作的花環。
　　提問：你們看老師這個花環漂亮嗎,是用什么方法作出來的?
　　◆示范擰的花的方法。
　　◆用擰的紙制作花。
　　◆用自己做的花創新紀錄制做花環。
　　3、出示用剪的方法制作的花環。
　　◆你們看老師這個花環漂亮嗎,是用什么方法作出來的?告訴幼兒是用多次對折后剪出花來的。
　　◆你們看這個花環上的花是一層嗎?花的色彩搭配怎么樣?
　　請幼兒試戴,這幾個小朋友戴上變得怎么樣了？你們想不想也做一個美麗的花戴在頭上？啟發幼兒制作的愿望。
　　4、幼兒制作，老師指導。
　　幼兒自愿分兩組，用不同材料,用撕和擰的方法做花，嘗試其他方法做花。再用自己做的花,創新裝飾花環，發展孩子的創新精神。
　　5、用做好的花環打扮自己小結:花環做好了，自己戴上讓別的小朋友看看漂亮嗎？你的花環讓別的戴戴你看看自己的花環做得滿意嗎？
活動反思：
　　花環是小朋友們非常喜歡的小飾品，所以小朋友們對本次活動非常感興趣。有了之前制作過花朵的經驗，小朋友們傾聽的非常認真，在制作過程中，大家操作的仔細、認真。但是還有個別小男孩的動手操作能力不是特別好，制作好的裝飾品不能很好的擺放在鐵圈上，小朋友的差異比較大，今后將多加培養。