日期:2021-07-23來源:幼兒園學習網
這是大班主題神奇的火教案反思,是優秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。

活動目的:
1、通過引導幼兒從多個維度認識了解火的相關知識;
2、了解火的特性,懂得初步的防火知識及簡單自救方法;
3、增強幼兒隊事物認識的客觀性,發展幼兒的思維能力。
4、發展幼兒邏輯思維能力。
5、激發幼兒學習興趣,體驗數學活動的快樂,并感受集體活動的樂趣。
活動準備:“火”的象形文字卡,禁火標志卡,滅火器圖片,簡易統計表一張。
活動流程:
一、出示“火”的象形圖案,認識漢字“火”:
引導幼兒用“火”字組詞、說話。
二、“火”的故事:
原始人鉆木取火,標志著人類告別茹毛飲血的時代,火的發明是人類進步的標志。
三、火對人類生活的影響:
1、你喜歡火嗎?為什么?
2、小組討論:火的優點與缺點(咨詢家長)
3、幼兒發言,教師統計
4、小結:人類的生活離不開“火”,它對我們的生活非常重要,但是用火要注意安全。
四、怎樣注意用火安全,防止“火災”?
認識禁煙標志,設計禁火標志。
五、著火了,怎么辦?
認識常用滅火器,知道其擺放位置;
了解基本的逃生方法:撥打119、說明家庭地址、撥打家長電話、有秩序排隊逃生。
活動反思:
火是日常生活中常見的東西,平時,我們一直告訴孩子,火是很危險的,火會帶給人類災難。孩子對火也許是懼怕更多一點,今天,我們一起學習了火其實是人類進步的標志,沒有火,人就不能進步,舉了利用火的幾個例子,我想,這下火在孩子的心中,有了更深的印象。
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