日期:2021-03-21來源:幼兒園學習網(wǎng)
這是大班安全活動這樣玩危險教案反思,是優(yōu)秀的大班安全教案文章,供老師家長們參考學習。

活動目標:
1、初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。
2、通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。
3、積極參與戶外活動,感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。
4、教會幼兒做個膽大的孩子
5、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。
活動準備:
相關圖片
1、觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情
教師出示圖片,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?
鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。
教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎么樣呢?
讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果和危險。
2、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說其他比較危險的行為。
教師:你們知道還有哪些玩的方法比較危險呢?這樣玩為什么有危險呢?
通過討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法,認識到它們的危險。
教師講事例讓幼兒說一說,這樣玩好嗎?
一天放學后,小明和小剛在馬路邊上踢足球。玩了一會兒,球骨碌碌地滾到馬路中間去了。這時候剛剛有一輛車開過來,司機看見一個小孩子過來撿球,馬上剎車,但還是把小明撞倒了。小明嚇得臉色煞白,哇哇
大哭。警察叔叔連忙過來抱起他說:"以后不要再在馬路上踢球了,這樣一來太危險了。"小明不好意思地低下了頭。
提問:小明和小剛這樣玩好不好?為什么?那應該怎樣玩才不會有危險?
3、組織幼兒討論:怎么玩才可以使自己比較安全?
教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那么,我們應該怎么玩呢?應該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?
鼓勵幼兒大膽發(fā)言講述自己的看法。
4、學習了解自我保護的策略
教師帶領幼兒到教師外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護,教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,并學習相應的策略
活動反思:
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn),并有效的去建構(gòu)新的認知結(jié)構(gòu)。且活動取材于生活并運用于生活,具有很強的真實性與實用性。
整個活動不是停留在簡單的說教上,而是幫幼兒設計情景,進行角色換位,尋找解決問題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實境,有效的提高自護意識。
在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動。
《大班安全活動教案:常規(guī)教育教案》:大班安全活動常規(guī)教育教案主要包含了設計意圖,活動目標,活動過程等內(nèi)容,知道生活中有許多規(guī)則要遵守,知道規(guī)則的重要性,能積極參與集體活動,共同制定游戲規(guī)則,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看常規(guī)教育教案吧。
《大班安全活動教案:119活動教案》:大班安全活動119活動教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識,指導幼兒練習鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,并訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看119活動教案吧。
《大班安全活動教案:注意陌生人教案》:大班安全活動注意陌生人教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,通過看vcd、討論等活動,了解一些安全常識,學習生詞“陌生人”,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看注意陌生人教案吧。
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