這是大班美術公開課蘋果教案反思，是優秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
　　1.欣賞經典藝術作品，發現作品中豐富的色彩美。
　　2.在仔細選蘋果書屋情景中，樂于表現蘋果光滑而豐富的顏色。
　　3.能呈現自己的作品，并能欣賞別人的作品。
　　4.培養幼兒良好的操作習慣，保持桌面干凈。
　　活動準備：
　　1．塞尚名畫幾幅2．蘋果數個，炫彩棒，剪刀，毛巾，記號筆3．畫有盤子的底板紙一張活動過程：
　　一．導入活動：
　　1.出示蘋果，讓幼兒了解蘋果有哪些顏色師：今天老師給小朋友帶來了一個禮物，是一個蘋果。這個蘋果有什么顏色2、回憶我們小時候畫的蘋果是什么樣的，體會我們從小就會畫蘋果。
　　師：我們小朋友都畫過蘋果了嗎？你畫的蘋果是什么顏色的？
　　3教師小結：我們小朋友畫的蘋果都只有一種顏色，其實蘋果是有點紅，有點綠，還有的地方還有點黃，蘋果柄這里還有點咖啡色，里面還是黑色的呢。
　　二．欣賞談論：
　　1、欣賞作品：“桌上的蘋果”
　　師：有一位畫家，他也很喜歡畫蘋果，他畫蘋果的時候都會仔細的觀察，靜靜的想，慢慢的畫，最后畫出了一幅非常有名的畫“蘋果”，這位畫家就叫“塞尚”，現在我們就來看看這幅畫。
　　幼兒欣賞交流：蘋果都有些什么顏色？
　　2、欣賞作品：“一個蘋果”（局部）共同分辨找出畫面中蘋果上有哪些顏色，從中了解塞尚畫的很慢的道理。
　　三．共同嘗試由幼兒尋找顏色，教師采用摩擦接色的方法操作，學著像塞尚那樣認真畫畫。
　　四．操作嘗試：挑水果1、來到水果店：每張桌上放兩個蘋果，認真觀察蘋果上的顏色變化。
　　2、挑選：用記號筆畫輪廓，用炫彩棒逐步添加顏色，使顏色接近調和。
　　3、買回家：剪下五．觀賞交流：裝果盤從作品中找一找哪些蘋果特別新鮮可裝進果盤中，并嘗試調整畫面安排。
教學反思：　　
今天的活動中，幼兒參與的積極性很高，因為幼兒對泥橡皮泥制作很感興趣，而且制作蘋果相對來說比較簡單，是幼兒能做出來的'。