日期:2021-04-08來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是大班語言活動小老鼠忙碌的一天教案反思,是優(yōu)秀的大班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動背景:
本月,我們正在進(jìn)行《動物大世界》的主題活動。在很多的教學(xué)活動中,會借助動物這個生動載體來開展一些情感類的活動。這次選用的繪本《小老鼠忙碌的一天》,就是向孩子們?nèi)鬟f一種親人之間的關(guān)愛可以用不同的方式去表達(dá)。同時,在幼小銜接的教育中,要為孩子們創(chuàng)設(shè)更多的主動學(xué)習(xí)的機(jī)會,因此,本次活動就大膽嘗試了自主閱讀的活動方式,從而培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)的能力。
活動目標(biāo):
1、根據(jù)故事提供的大小老鼠"忙碌"的線索,大膽想象并推測它們的心理變化。
2、感受并體驗大小老鼠之間相互關(guān)愛的情感。
3、幼兒活動時遵守秩序的觀念。
4、通過視聽講結(jié)合的互動方式,發(fā)展連貫表述的能力。
活動準(zhǔn)備:
PPT、音樂《雨中漫步》、心情卡、圖片、閱讀小圖書等。
活動過程:
一、交代故事名稱,引起幼兒的興趣1、今天,老師帶來了一個故事,名字叫《小老鼠忙碌的一天》。
2、小老鼠想講講自己忙碌的一天,什么叫"忙碌"呢?
過渡語:那小老鼠到底在忙些什么呢?讓我們一起來看一看這個故事。
二、自主閱讀,理解故事情節(jié)1、小老鼠和大老鼠都在忙些什么?
2、當(dāng)大老鼠在翻土的時候,小老鼠在干什么呢?
小結(jié):當(dāng)大老鼠需要幫助的時候,小老鼠卻在忙著自己的事。
3、大老鼠的心情是怎樣的?你從第幾頁發(fā)現(xiàn)他很生氣(不開心)?
4、小老鼠為什么要收集這么多的東西?這些收集的材料都有什么用呢?
5、為什么小老鼠要親手給大老鼠做一頂帽子呢?
小結(jié):親手做的東西更代表了自己的心意,代表了小老鼠對大老鼠的愛。
6、當(dāng)大老鼠收到帽子以后,它心情有什么變化嗎?
7、你覺得這是一頂怎樣的帽子?
過渡語:讓我們一起來聽一聽這個充滿愛的故事。
三、完整欣賞故事,情感遷移1、在我們的生活中一定也有充滿愛和關(guān)心別人的故事。你關(guān)心過誰?你是怎么關(guān)心他們的呢?(生生互動,個別交流)2、請幼兒大膽說說自己關(guān)心身邊人的感人故事。
小結(jié):是呀,讓我們用真心去關(guān)心身邊的人,用愛親手制作他們最需要的東西,這就是世界上獨(dú)一無二的禮物,這個世界就充滿了愛。
上一
教學(xué)反思:
幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法,隨后結(jié)合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解。
《大班散文教案:兩片樹葉》:大班語言活動兩片樹葉教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)兩片樹葉的外形以及散文的情節(jié)進(jìn)行想象,發(fā)展幼兒的想象力。激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣,提高幼兒口語表達(dá)能力。適合幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看幼兒園大班散文兩片樹葉教案吧。
《大班語言教案:我喜歡動畫片》:大班語言活動我喜歡動畫片教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,能大膽的說出自己喜歡的動畫片,以及動畫片里的人物,并能安靜的傾聽別人的談話。幼兒能大膽表現(xiàn)動畫片里角色的神態(tài)、動作,對動畫片產(chǎn)生興趣。適合幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看幼兒園大班語言我喜歡動畫片教案吧。
《大班語言游戲:快樂造句》:大班語言活動快樂造句教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,感受造句的快樂。學(xué)習(xí)大膽、清楚、流利地表達(dá),展開豐富的想象。適合幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看大班語言游戲快樂造句教案吧。
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