日期:2020-01-13來源:幼兒園學習網
小班美術活動紙箱造型教案反思主要包含了活動目標,活動過程,活動反思等內容,能根據紙箱的外形進行想象、造型,用連接和裝飾的方法、技巧進行紙箱造型,發展綜合手工的能力,適合幼兒園老師們上小班美術活動課,快來看看紙箱造型教案吧。

活動目標:
1、能根據紙箱的外形進行想象、造型,用連接和裝飾的方法、技巧進行紙箱造型。
2、發展綜合手工的能力。
3、鼓勵及培養互相合作、勇于嘗試的習慣。
4、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
活動過程:
1、導入、引起興趣。
啟發幼兒思考紙箱可以做什么有趣的東西,用一個紙箱可以
做什么?幾個連接起來又可以怎樣。
2、欣賞作品。
3、提出新問題:如何連接(紙箱的連接、材料與紙箱的連接)?
什么方法是最節約材料的?
4、幼兒活動。
5、作品欣賞。
活動反思:
總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。
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