中班美術活動有趣的蔬菜造型教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓孩子學會利用蔬菜的自然形狀和特點，配上合適的輔助材料，加工成有趣的玩具，發展幼兒想象力和創造力，增加對植物觀賞的興趣，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看有趣的蔬菜造型教案吧。

 　　活動目標：
　　1、讓孩子學會利用蔬菜的自然形狀和特點，配上合適的輔助材料，加工成有趣的玩具。
　　2、發展幼兒想象力和創造力，增加對植物觀賞的興趣。
　　3、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
　　5、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　活動準備：
　　1、茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
　　2、牙簽、大頭針、樹葉、大蒜籽等輔助材料。

　　活動過程：
　　1、導入：今天徐老師給小朋友帶來了一個很特別的玩具，你們想看嗎？
　　2、（出示茭白娃娃）漂亮嗎？看看這是一個什么玩具呀？你們知道這個漂亮的小姑娘是用什么做出來的嗎？（蘿卜、茭白、大蒜籽、花生、紅豆、樹葉）
　　3、這個小姑娘是用很多種蔬菜做成的，有蘿卜、茭白、大蒜籽、花生、紅豆，然后再用一些裝飾的東西把她打扮一下就更漂亮了，那我們把她叫做蔬菜玩具好嗎？
　　4、那你們知道是怎樣把這些蔬菜連起來的呢？（用牙簽、大頭針）
　　5、徐老師還認識一個蔬菜玩具城呢，那里面有好多用蔬菜做的漂亮玩具，想去看嗎？（老師與幼兒一起觀看投影圖片）
　　6、看了這么多漂亮的蔬菜玩具，你們想不想自己也來做一個啊？今天徐老師為你們準備了很多的蔬菜，還有一些裝飾的東西，呆會請你們每人挑選一種蔬菜，先想想你要用他來做什么玩具？然后再用一些裝飾的東西把他們組合起來，打扮得漂亮些，好嗎？
　　7、幼兒分組操作，教師巡回指導。
　　8、讓做好的幼兒拿著玩具去介紹給自己的好朋友或客人老師聽，“我做的是什么玩具，用什么蔬菜做的。”
　　9、以“開展覽會，請別的小朋友來參觀”結束活動。

　　活動反思：
　　首先這個活動非常符合幼兒的年齡特點，雖然在這中美術手工活動幼兒之間有一定的個體差異性，但是孩子們的興趣還是滿高的。在此次活動中，并沒有發現不感興趣的孩子，因為在日常的活動中，我們經常有這樣類似的美術活動，孩子有了一定動手能力，所以孩子們得心應手。