小班主題活動制作水果拼盤教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道夏天的瓜果種類很多，很有營養(yǎng)，加深對夏天瓜果的認(rèn)識，能自己動手設(shè)計、制作水果拼盤，發(fā)展幼兒的審美情趣，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看制作水果拼盤教案吧。

 　　活動目標(biāo)：
　　1、知道夏天的瓜果種類很多，很有營養(yǎng)，加深對夏天瓜果的認(rèn)識，能自己動手設(shè)計、制作水果拼盤。
　　2、發(fā)展幼兒的審美情趣。
　　3、發(fā)展幼兒的動手能力。
　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　5、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、幼兒已參與收集夏天的瓜果。
　　2、每組各一盤切成各種形狀的瓜果，點心盤29只，抹布若干。
　　3、欣賞瓜果拼盤的圖片若干張，攝象機(jī)，電視機(jī)各一臺。

　　活動過程：
　　1、通過談話，讓幼兒知道夏天的瓜果種類很多，加深對瓜果的認(rèn)識。
　　提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)？夏季里有許多瓜果都成熟了，你知道夏季有哪些瓜果呢？ 它是什么顏色？什么形狀？吃到嘴里有什么感覺呢？
　　2、了解夏季瓜果的作用 夏季瓜果的種類很多很多，你們喜不喜歡吃這些瓜果？它們有哪些作用呢？我們可以用來做些什么呢？
　　3、觀看照片，激起幼兒制作瓜果拼盤的興趣。
　　（1）邊出示照片，邊介紹制作方法：包括單個圖案的水果形狀拼盤方法：中心和四周圖案的拼盤方法；對稱拼盤方法等。
　　（2）今天你們想不想來當(dāng)小廚師自己來做一個瓜果拼盤？比一比哪位小廚師做得最漂亮。
　　4、介紹操作材料和操作要求。 鼓勵幼兒動腦筋，拼出和別人不一樣的瓜果拼盤圖案。
　　5、幼兒創(chuàng)作，教師巡視，對能力弱的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)幫助。
　　6、觀看幼兒的作品，評選出最佳的“瓜果拼盤”。
　　7、與客人老師和同伴們共同品嘗美味的瓜果。

　　活動反思：
　　創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機(jī)會參與探究活動，進(jìn)行嘗試，感受參與的樂趣，并能鼓勵幼兒大膽提出問題發(fā)表自己的意見。整個過程通過幼兒分組交流探索的結(jié)果，分組合作制作水果拼盤，分享共同合作的過程與結(jié)果，培養(yǎng)了幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力。