中班美術(shù)活動有趣的樹葉貼畫教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動過程，活動反思等內(nèi)容，嘗試用樹葉進(jìn)行貼畫活動，表現(xiàn)出事物簡單的特征，發(fā)揮想象，利用不同形狀和顏色的葉子組合拼貼，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看有趣的樹葉貼畫教案吧。

 　　活動目標(biāo)：
　　1、 嘗試用樹葉進(jìn)行貼畫活動，表現(xiàn)出事物簡單的特征。
　　2、 發(fā)揮想象，利用不同形狀和顏色的葉子組合拼貼。
　　3、 保持作品以及作業(yè)及的整潔干凈，將不用的材料放回原來的位置。
　　4、 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
　　5、 會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

　　活動過程：
　　一、收集各種形狀、大小不同的葉子，并壓平待用
　　1、 教師：小樹葉真漂亮，它們長得各式各樣的，看看這片樹葉，它像什么?
　　2、 教師嘗試將不同形狀的樹葉組合成一幅畫，讓幼兒理解今天作業(yè)的意圖，

　　二、教師出示教學(xué)掛圖和范例，引導(dǎo)幼兒觀察并想象
　　1、 今天，老師帶來了幾張小朋友制作的樹葉貼畫，看看他們都做了什么?
　　2、 教師：這些畫怎么樣做出來的示范

　　三、引導(dǎo)幼兒自由繪畫并欣賞
　　1、 交待繪畫內(nèi)容
　　2、 常規(guī)
　　3、 秋天的樹葉真美麗，貼貼畫畫，就變成有趣的樹葉畫了!你也試試吧!
　　4、 注意：要想好了，看看最像什么再貼，再畫;貼的時(shí)候要在葉子的背面涂滿膠，巾在合適的位置后用手輕輕壓一下，貼牢，將不用的樹葉放回盤子里。

　　四、幼兒自由制作，教師指導(dǎo)幼兒完成作品、相互欣賞

　　活動反思：
　　通過觀察各種形態(tài)與顏色的葉子，結(jié)合對樹葉貼畫的欣賞，激發(fā)幼兒對樹葉貼畫的興趣，當(dāng)孩子們看到一張張樹葉貼出的美麗圖片時(shí)，都很興奮，有種躍躍欲試的感覺，趁此機(jī)會，引導(dǎo)幼兒選擇合適的樹葉通過整張覆蓋或是剪切的方式來制作樹葉貼畫，由于幼兒想象力還不夠豐富，大部分作品都是小魚和蝴蝶，只有個(gè)別幼兒創(chuàng)作出了新的作品，如小女孩兒和烏龜?shù)取?/p>