大班數學活動民族娃娃大聯歡教案反思主要包含了教學目標，教學準備，教學過程，教學反思等內容，認識數字6.7，知道我國是個多民族國家，共有56個民族，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看民族娃娃大聯歡教案吧。

 　　教學目標
　　1.認識數字6.7。
　　2.知道我國是個多民族國家，共有56個民族。
　　3.初步了解漢族、維吾爾族、藏族、滿族服飾的特點。
　　4.培養幼兒對數字的認識能力。
　　5.引發幼兒學習的興趣。

　　教學準備
　　1.教學PPT4頁
　　2.黑板簡筆畫：花盆、捧花
　　3．蠟筆36支
　　4.幼兒用書第9頁

　　教學過程
　　1.小朋友們覺得咱們班小朋友數量多不多？幼兒園里小朋友多不多?我們國家共有13億多人口，個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、才到十億，多不多？
　　2.我國共有56個民族，每個民族的習俗都不一樣，有首歌這樣唱：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華，我們人口這么多，但是很相親相愛，今天，老師就帶大家認識幾個少數民族的小朋友（出示PPT）
　　3.介紹各族服飾的特點
　　4.幼兒人每個民族的小朋友
　　5.數一數每個民族來了多少位小朋友
　　6.出示數字6   圈圈在哪里？（老師故意寫錯，讓幼兒認識正確的寫法）6除了可以表示6個民族娃娃，還可以表示什么？
　　7.出示數字7   7像什么？
　　8.數一數黑板上花有幾多，老師裝花盆說話，要幾多花就用直線把花和花盆連起來
　　9.完成幼兒用書練習題
　　10.老師巡視幼兒完成情況
　　11.布置作業：數學練習冊第8頁
　　12.講解練習冊解題方法
　　13.小小書、放書包、輕輕拿、輕輕放，老師夸我好寶寶
　　14.結束教學

　　教學反思
　　數學來源與現實，存在于現實，并且應用與現實，數學過程應該是幫助幼兒把現實問題轉化為數學問題的過程。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經驗和視野。充分利用幼兒現實生活中的資源，通過作用于幼兒的活動對幼兒發生實質性的影響，讓幼兒在生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣。