中班體育游戲圈的游戲教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，幼兒自主探索呼啦圈的各種玩法，嘗試創造性地拼擺造型，感受和表現鼓和樂曲的停頓，學會控制身體的動作，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看圈的游戲教案吧。

 　　活動設計背景
　　在戶外活動中，我發現孩子們對玩呼啦圈有著濃厚的興趣，經常樂此不疲的反復玩，我靈機一動，于是抓住了這一教育契機，設計了此次綜合活動——圈的游戲。

　　活動目標
　　1、幼兒自主探索呼啦圈的各種玩法，嘗試創造性地拼擺造型。
　　2、感受和表現鼓和樂曲的停頓，學會控制身體的動作。
　　3、體驗游戲的快樂，分享合作的樂趣。
　　4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
　　5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

　　教學重點、難點
　　重點：自主探索圈的各種玩法，嘗試創造性地拼擺造型。
　　難點：感受和表現鼓和樂曲的停頓，學會控制身體的動作。

　　活動準備
　　鈴鼓、樂曲磁帶、呼啦圈若干。

　　活動過程
　　1、熱身運動——圈操
　　2、好玩的呼啦圈。
　　（1）幼兒自主探索圈的玩法 。
　　（2）聽鼓聲感知和表現鼓聲的停頓。
　　（3）聽音樂感知和表現樂曲的停頓。
　　3、會變的呼啦圈。
　　（1）呼啦圈變魔術，幼兒自主組合。
　　嘗試創造性地拼擺各種造型。
　　（2）聽鼓聲變魔術。
　　（3）聽音樂變魔術。
　　4、游戲：聽音樂找家。
　　5、放松活動：開汽車

　　教學反思
　　這節課成功的地方是孩子們能自主探索圈的各種玩法 ，拼擺的造型還可以。不足之處是在感受和表現鼓聲和樂曲的停頓時，幼兒不能很好地控制身體的動作。如果重新上這節課，我在準備上會先讓幼兒多次聽鼓聲和樂曲的停頓，然后按我這節課的教案來講授。