小班美術(shù)活動龍卷風(fēng)教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動建議等內(nèi)容，觀察、欣賞龍卷風(fēng)的外形以及龍卷風(fēng)來臨時(shí)天空色彩的變化，愿意用語言和動作積極表達(dá)。用偏灰暗的色彩在玻璃板上大膽涂抹和印制，表現(xiàn)自己對龍卷風(fēng)的感受。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園小班美術(shù)版畫龍卷風(fēng)教案吧。

幼兒園小班美術(shù)版畫教案：龍卷風(fēng)

活動目標(biāo)：
1、觀察、欣賞龍卷風(fēng)的外形以及龍卷風(fēng)來臨時(shí)天空色彩的變化，愿意用語言和動作積極表達(dá)。
2、用偏灰暗的色彩在玻璃板上大膽涂抹和印制，表現(xiàn)自己對龍卷風(fēng)的感受。
3．能與同伴共享操作材料，用過的材料知道放回原處。

活動準(zhǔn)備：
1、幼兒了解龍卷風(fēng)。
2、課件：各種龍卷風(fēng)的圖片。
3、水粉筆，顏料（以黑白為主，少許其他顏料，放入小盒中），小勺，抹布，玻璃板，宣紙（大于玻璃板，數(shù)量多于幼兒人數(shù)）。

活動過程：
1、欣賞龍卷風(fēng)的圖片，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的感受。
  (1)教師：看到這幅圖你有什么感覺？你知道這里發(fā)生了什么事？你見到的龍卷風(fēng)是什么樣子的？像什么？
  (2)教師：龍卷風(fēng)來臨時(shí)，天空的色彩會有什么變化？看到龍卷風(fēng)，你的心情是怎樣的？

2、通過討論，進(jìn)一步學(xué)習(xí)玻璃版畫的操作方法。
  (l)出示玻璃板及操作材料，引導(dǎo)幼兒分析前幾次操作中的問題。
    教師：還記得怎樣在玻璃板上作廁嗎？上次制作玻璃版畫的時(shí)候遇到了什么問題？顏料少了怎么辦？（再加一些）印的時(shí)候要注意什么？（輕輕地抹一抹宣紙，使宣紙和玻璃板完全貼合）
  (2)討論龍卷風(fēng)的表現(xiàn)方法。
    教師：怎么表現(xiàn)可怕的龍卷風(fēng)呢？  （用螺旋線、波浪線表現(xiàn)）選擇什么樣的色彩比較合適呢？灰灰的顏色是怎么調(diào)出來的？

3、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
  (1)鼓勵幼兒在玻璃板上大膽用偏灰暗的水粉顏料涂畫。
  (2)引導(dǎo)幼兒觀察色彩的濃淡、深淺變化，體驗(yàn)豐富的視覺感受。

4、展示評價(jià)幼兒的玻璃版畫作品，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和表達(dá)。
   教師：你畫的龍卷風(fēng)是什么樣的？用了哪些顏色？你在制作玻璃版畫的時(shí)候遇到了什么問題？

活動建議：
☆區(qū)角活動  ①科學(xué)區(qū)：與幼兒一起收集、交流有關(guān)龍卷風(fēng)的知識經(jīng)驗(yàn)。②美術(shù)區(qū)：繼續(xù)為幼兒提供操作材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用水粉筆表現(xiàn)天空的變化。
☆家園共育  請家長為幼兒講述有關(guān)龍卷風(fēng)的故事。

【評析】
通過本次活動的欣賞和創(chuàng)作過程，幼兒不僅對天空的變化有了進(jìn)一步地認(rèn)識，了解天空的變化有時(shí)候是很可怕的，而且在創(chuàng)作玻璃版畫《龍卷風(fēng)》時(shí)深刻感受到灰暗的色彩所體現(xiàn)出的不同效果，增強(qiáng)了幼兒對色彩的理解和感受。