小班健康活動假如沒有得到五角星教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過拍沙袋游戲活動，體驗沒有得到五角星的感受，知道在愿望沒有實現時不灰心。能真實地講述自己遭遇挫折時的心理感受，初步探索調整心態的方法。　適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看小班健康假如沒有得到五角星教案吧。

幼兒園小班健康教案：假如沒有得到五角星

活動目標：
      1、通過拍沙袋游戲活動，體驗沒有得到五角星的感受，知道在愿望沒有實現時不灰心。　　
      2、能真實地講述自己遭遇挫折時的心理感受，初步探索調整心態的方法。　　
      3、保持積極樂觀的情緒與態度，學習調整自己的心情。　　

活動準備：
       1、沙袋、球拍若干。　　
       2、五角星若干。　　

活動過程：　　
一、拍沙袋比賽。　　
       1、介紹跑步比賽規則：聽教師指令，在規定的時間內，用球拍向上拍沙袋，比一比，誰拍的多。　　
       2、組織幼兒分批上來拍沙袋，教師在黑板上記錄幼兒拍沙袋的數量，最后比較幼兒拍沙袋的數量，評選出前6—8名幼兒，并發五角星。　　
二、談話活動：五角星的感受。　　
       1、教師：誰愿意說說你得到五角星的感受？心里是怎么想的？　　
       2、教師請沒有得到五角星的小朋友說說自己的心理感受和想法，鼓勵幼兒談:一談：為什么沒有得到五角星？　　
三、探索調整不愉快情緒的方法，學習保持積極的心態。　　
      1、幼兒自由討論：沒有得到五角星怎么辦？　　
      2、教師小結：當我們的愿望沒有實現時，首先不能灰心，再想一想失敗的原因，接著繼續努力。　　
      3、教師：請小朋友講一講，自己還遇到過哪些困難？我們一起來想一個好辦法。　　
      4、教師小結：小朋友遇到困難時不能害怕、灰心，要向別人請教，要學習別人的長處，要相信自己經過努力，一定也能得到五角星的。　　

四、激發幼兒繼續努力，激發幼兒的自信。