這是中班教案《認識水果》,幼兒中班認識水果教案公開課，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

《認識水果》幼兒園教案

1、幼兒園小班《認識水果》教案精選篇1 活動目標： 愿意吃各種水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常見水果的營養價值。嘗試自己剝香蕉和桔子。 體驗品嘗水果的快樂。 知道人體需要各種不同的營養。 了解健康的小常識。

2、幼兒園小班認識水果教案 篇1 活動設計背景 為了培養孩子學會認真觀察事物，認識事物的能力。并且學習用語言表達自己的想法，激發孩子的學習興趣。設計了一節認識水果的教學課。 活動目標 在活動中培養幼兒積極動腦的習慣。

3、小班教案《認識水果》 活動目標： 鞏固認識多種水果的名稱及外形特征。 積極參與游戲活動，體驗活動的新奇、愉悅。 養成喜歡吃水果的好習慣，了解水果的多種吃法。 引導幼兒積極與水果互動，體驗樂趣。

4、師讓上臺的幼兒嘗嘗蘋果的味道，幼兒（酸酸甜甜的味道），師再請兩位幼兒上臺嘗嘗，并說說味道如何？請幼兒上臺摸摸盒子里的第二種水果，然后教師提問（方法同上，第三種水果也一樣）。

5、喜歡水果，能正確說出幾種常見水果的名稱，并了解其典型特征。認識幾種比較特別的水果，感知水果的多樣性。活動準備“1．請每位幼兒帶1-2樣水果來園，盛裝在大籃子里或用一塊大布蓋好。

6、幼兒園中班《認識水果》教案篇一 教學目標：認識水果“蘋果”、“香蕉”。（能辨）能夠說出本課兩種水果的名稱，并準確進行辨聽練習。

中班語言教案及教學反思《水果》

中班語言教案及教學反思《水果》 篇1 設計背景 秋天到了，新疆的瓜果都熟了，孩子們的臉上也洋溢著甜蜜的笑容，每天都帶來好多水果，愛著孩子們的求知欲我設計了這節課。 活動目標 讓孩子們認識本土的水果，會用漢語說說過的名稱。

將正方形的紙對折后，根據水果的特征，撕出各種的水果。 能在教師的啟發下創編簡單的《摘果子》舞。

幼兒園中班水果主題教案 篇1 活動目標 幼兒能積極參與談話活動，并能專注的傾聽別人的談話，連貫性的講述自己吃過的水果及最喜歡吃的水果。 通過本次活動豐富幼兒的詞匯：黃澄澄、亮晶晶、金燦燦。

幼兒園中班語言教案 篇1 【活動目標】 能仔細觀察圖片，根據圖中各動物拿水果的姿態，選用確切的動詞進行講述。 學習詞：背、捧、托、一串。

以下是我為大家收集的幼兒園小班科學《水果》教案模板，希望對大家有所幫助。 幼兒園小班科學《水果》教案模板1 活動目標： 通過各種感官分辨不同的水果。 愿意在集體面前大膽的表達。

幼兒園水果教案

1、幼兒園水果教案1 活動目標：觀察并了解水果的剖面以及水果種子的特點。嘗試用恰當的詞匯談論水果的剖面和種子的特點。重點：觀察并了解水果的剖面以及水果種子的特點。難點：嘗試用恰當的詞匯談論水果的剖面和種子的特點。

2、幼兒園小班《好吃的水果》教案1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛生，瓜果要洗干凈再吃。

3、幼兒園小班認識水果教案 篇1 活動設計背景 為了培養孩子學會認真觀察事物，認識事物的能力。并且學習用語言表達自己的想法，激發孩子的學習興趣。設計了一節認識水果的教學課。 活動目標 在活動中培養幼兒積極動腦的習慣。

幼兒園公開課教案認識水果

1、幼兒園公開課教案認識水果(大全)1 活動目標：讓幼兒認識三種水果：蘋果、梨子、橘子的特點。探索、發現生活中水果的多樣性及特征。鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。重點難點：準確說出三種水果的形狀、顏色、味道。

2、教師拿出裝有水果的布袋，讓幼兒伸手到布袋里摸一摸，再聞一聞，猜猜口袋里裝的是什么。 請幼兒將水果從布袋里拿出來，教師用英語逐一介紹“Apple，apple，It’s an apple.” 其他水果方法同上。

3、幼兒園中班《認識水果》教案篇一 教學目標：認識水果“蘋果”、“香蕉”。（能辨）能夠說出本課兩種水果的名稱，并準確進行辨聽練習。

4、這么多的水果，可喜歡你們了，他們要和小朋友玩躲貓貓的游戲。

5、教小班的幼兒認識水果，怎么做好課堂引導呢？下面是我收集整理的小班關于水果的教案以供大家學習。 小班關于水果的教案(一) 活動背景 秋天是一個收獲的季節，秋天的果園更是一派美麗的景象，成熟的水果掛滿枝頭，散發著誘人的香味。

6、下面是我為大家整理的《甜甜的西瓜》幼兒園小班科學優質課教案，希望能夠幫助到大家。 《甜甜的西瓜》幼兒園小班科學優質課教案 篇1 【活動目標】 觀察、認識西瓜的外形特征。 知道西瓜是夏季水果，并喜歡吃西瓜。

中班健康活動教案《認識水果牛油果》

1、全面認識牛油果 ——它是一種熱帶水果，它叫牛油果。——牛油果長在常綠喬木樹上，樹皮是灰綠色。——牛油果的葉與平常的樹葉長的一樣。——牛油果切開成兩半，能看見里面有圓圓的果核。

2、活動準備： 牛油果圖畫。 活動過程 牛油果圖畫 ——圖畫上邊畫的是什么啊？ ——小朋友看它是不是和梨形很像。

3、中班教案 篇1 活動目標： 使幼兒知道做事要耐心、仔細。 培養幼兒的手眼協調能力和做事的能力。 激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。 樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

幼兒園中班《認識水果》教案三篇

1、幼兒園中班《認識水果》教案篇一 教學目標：認識水果“蘋果”、“香蕉”。（能辨）能夠說出本課兩種水果的名稱，并準確進行辨聽練習。

2、今天老師也為你們準備了一些水果干，請你們看一看、聞一聞，猜猜它們是由哪種水果變成的？（5-6名幼兒回答）有沒有你不認識的水果干？幼兒自主操作，把它們送到相應的水果邊，師觀察。

3、幼兒園中班水果主題教案1 活動目標： 通過用手觸摸，感知幾種常見水果的主要特征，并能用較完整的語句大膽表述。 嘗試、探索用顏色代表水果進行大小排序，用數字代表顏色來讀數，發展幼兒的記憶力、觀察力以及思維的敏捷性。

4、請幼兒上臺摸摸盒子里的第二種水果，然后教師提問（方法同上，第三種水果也一樣）。